chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Ηλεκτρονική Πλατφόρμα για την Εκπαίδευση Ενηλίκων στην Ευρώπη

 
 

Ιστολόγιο

EPALE - Focus pe sustenabilitate

31/10/2019
από FLAVIUS ILIE
Γλώσσα: RO
Document available also in: DE EN

Original language: German


/el/file/nachhaltigkeitepalesliderpngnachhaltigkeit_epaleslider.png

EPALE Themenschwerpunkt Nachhaltigkeit
 


Toată lumea vorbește despre sustenabilitate, dar ce înseamnă de fapt?

/el/file/nachhaltigkeitpngnachhaltigkeit.png

Tweet Nachhaltigkeit
Sustenabilitatea devine din ce în ce mai importantă pentru conservarea mediului, egalitatea de șanse și asigurarea unui nivel de viață bun și corect pentru populația lumii. Vineri pentru viitor, criza climatică și amprenta ecologică sunt doar câteva dintre cuvintele cheie care au evoluat în mass-media în ultimele luni. În fiecare an, Earth Overshoot Day - data la care consumul resurselor umanității pentru anul depășește capacitatea Pământului de a regenera acele resurse în acel an - apare puțin mai devreme. Ce putem face pentru a schimba situatia?

 

Chiar dacă toată lumea vorbește despre asta, sustenabilitatea este un subiect complex care nu poate fi restrâns cu ușurință la o singură definiție. Sustenabilitatea are atat aspecte economice, politice cat și ecologice. În EPALE - Focus pe sustenabilitate, luăm ca punct de plecare principiul sustenabilității în activitatea politică, economică, socială și ecologică.

Obiectivele ONU pentru Dezvoltare Durabilă - Agenda 2030

/el/file/sdgspngsdgs.png

SDGs

În 2015, Organizația Națiunilor Unite și-a întocmit lista Obiectivelor de Dezvoltare Durabilă (ODD), cunoscută și sub numele de Agenda 2030. Cu aceste 17 obiective, Organizația Națiunilor Unite a stabilit factorii economici, sociali și ecologici care sunt esențiali pentru asigurarea dezvoltării durabile.

Mai avem încă 10 ani în care să implementăm Agenda 2030. Pentru a marca ocazia, Forumul Obiectivelor Globale a avut loc la Berlin la 10 octombrie 2019. Progresele până în prezent vor fi evaluate: Ce pași au fost făcuți și ce mai rămâne de făcut?

Educația ca o componentă cheie a dezvoltării durabile
Educația joacă un rol esențial în implementarea obiectivelor de dezvoltare durabilă. Pe de o parte, obiectivul este de a oferi oamenilor de pe glob acces la educație de înaltă calitate, incluzivă și echitabilă. Pe de altă parte, educația este cheia unei activități durabile ca atare. Oferă oamenilor instrumentele pentru a reflecta asupra sustenabilității ca subiect și abilitățile și valorile de a acționa într-un mod durabil. Aceste abilități și valori includ:

gandirea pe termen lung,
cunoștințe interdisciplinare,
acționarea autonoma,
participarea la procesele de luare a deciziilor.
Prin urmare, educația pentru dezvoltare durabilă ar trebui să-i pună pe cursanți, indiferent unde sunt sau de vârsta lor, în situația de a se schimba atât ei înșine, cât și societatea în care trăiesc.

EPALE și promovarea dezvoltării durabile
În comunitatea EPALE există deja o serie întreagă de proiecte excelente, rapoarte și studii dedicate sustenabilității, care au fost finanțate atât prin Erasmus + cât și prin alte surse. Vă prezentăm cinci articole despre proiecte și studii din Germania și Europa. Scopul lor este de a favoriza conștientizarea durabilității și de a orienta către un mod de viață mai durabil.

Publicarea are loc în două etape: pe 10 octombrie vom publica cele cinci articole din Germania, în timp ce cele cinci din Europa vor urma pe 11 octombrie.


Articole din Germania:

/el/file/varinieatingcraftlogoiipngvarini_eatingcraft_logoii.png

/el/file/logo-clips-basic1pnglogo-clips-basic_1.png

Erasmus+-Projekt CLIPS auf EPALE

/el/file/gocllddaystart0pnggoclld_day_start_0.png

Erasmus+-Projekt GoCLLD auf EPALE

/el/file/eubildunaklimteampng-0eubild_unaklim_team.png

EUBILD-UNAKLIM auf EPALE

/el/file/epalesliderburdukovaminibildpngepaleslider_burdukova_minibild.png

Nachhaltigkeit VHS_Burdukova

/el/file/epalesliderburdukovaminibildpngepaleslider_burdukova_minibild.png

Nachhaltigkeit VHS_Burdukova
EATingCRAFTCLIPSGoCLLDEUBILD-UNAKLIMStudy on the concept of sustainability
[DE]

Articole din alte țări europene:

/el/file/environmentallearningillustratedlogo0pngenvironmental_learning_illustrated_logo_0.png

Environmental Impact Illustrated

/el/file/geraltsustainability-32957571920pnggeralt_sustainability-3295757_1920.png

Umweltbildung in Polen

/el/file/yuvapngyuva.png

AE project YUVA

/el/file/yuvapngyuva.png

AE project YUVA

/el/file/yuvapngyuva.png

AE project YUVA

/el/file/landschaftderemotionenpnglandschaft_der_emotionen.png

Landschaft der Emotionen

/el/file/lifeforbiosensingpnglife_for_biosensing.png

Life For Biosensing
Graphic Novel ELIBeitrag 1Beitrag 1Education on Sustainability in Poland
[DE, PL]
Earth Ciitizenship with YUVAEmotions in Prison Education 
[DE, ES]
Film: Life+ For Biosensing
[DE, PL]

 


Log in to join the discussion!


Surse foto:

Pixabay Mohamed_Hassan | Barbro Rönsch-Hasselhorn - Erasmus+-Project GoCLLD | Federica Varini – Erasmus+-Project EATingCRAFT | Sissy Hein - Erasmus+-Project CLIPS | Susanne Rahner - Erasmus+-Project EUBILD-UNAKLIM | Life+ For Biosensing | YUVA | Environmental Learning Illustrated | María Ángeles Pérez Suárez | Katarzyna Zgorzelska

Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn
Refresh comments Enable auto refresh

Εμφάνιση 1 - 7 από 7
  • Εικόνα Maren Lohrer
    Auch hier gibt es einiges zu berichten: Die Hochschulrektorenkonferenz (HRK) hatte im vergangenen Herbst für eine Kultur der Nachhaltigkeit plädiert. Als Zusammenschluss von rund 270 deutschen Hochschulen hat sie empfohlen, das Thema Nachhaltigkeit – nicht nur in Lehre und Forschung, sondern auch im eigenen Betrieb zu berücksichtigen. Die Hochschulen seien hierbei „Zukunftswerkstätten der Gesellschaft“. 
    Die HRK-Empfehlung findet sich hier. 
    Es gibt bereits etliche nachhaltige Studenteninitiativen hierzulande. Eine erste Übersicht findet sich im Bildungsserver. Diese Liste (Stand: 22.11.2018) ist sicherlich zu ergänzen / aktualisieren. 
    Beispiel: netzwerk n 
    Das netzwerk n ist ein Netzwerk an Hochschulen und engagiert sich für einen gesamtinstitutionellen Wandel an Hochschulen im Sinne einer nachhaltigen Entwicklung in den Bereichen Betrieb, Lehre, Forschung, Governance und Transfer. 
  • Εικόνα Maren Lohrer
    Wie wirkt mein Handeln auf die Welt? Wie kann ich verantwortungsvolle Entscheidungen treffen? 
    Bildung für nachhaltige Entwicklung rückt nicht nur in der Schule, sondern auch in der Erwachsenenbildung stärker in den Fokus. Anbei finden Interessierte Links zu aktuellen Entwicklungen und Terminen – Ergänzungen sind herzlich willkommen: 

    1) Der Rat für Nachhaltige Entwicklung (RNE): 
    Der Rat berät die Bundesregierung, initiiert und fördert Projekte zum gesellschaftlichen Wandel. Auf der Homepage des Rates für Nachhaltige Entwicklung (RNE) finden sich Veranstaltungstermine rund um das Thema.

    2) Deutschland im UNESCO-Weltaktionsportal: 
    Termine und Veranstaltungen zu BNE in Deutschland finden sich auch auf der entsprechenden UNESCO-Seite „BNE-Portal“. Hier können sich Akteure vernetzen.

    3) Dialogreihe der Bundesregierung startet: 
    Die deutsche Bundesregierung will ihre Nachhaltigkeitsstrategie aktualisieren. Hierzu wird der Dialog mit Vertreterinnen und Vertreter aus Wirtschaft, Gesellschaft, Politik, Kultur und Wissenschaft gesucht. Die Konferenzreihe startet am 29. Oktober 2019 in Berlin, es folgen Termine in Stuttgart, Norderstedt, Erfurt und Bonn. 

    4) Neue Leitlinie für Schulen in NRW: 
    Das Bildungsministerium in Nordrhein-Westfalen (NRW) hat eine Leitlinie "Bildung für nachhaltige Entwicklung" veröffentlicht, um Bildungsakteure besser zu unterstützen. Das Ministerium nennt Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) eine "Zukunftsaufgabe für unsere Schulen"
    Ziel sei es, Schüler*innen die Kenntnisse und Kompetenzen zu vermitteln, die sie benötigen, um die Herausforderungen des 21. Jahrhunderts zu bewältigen. Konkret benennt Ministerin Yvonne Gebauer den "Verlust an Biodiversität, die Klimaproblematik, die Meeresverschmutzung, die Begrenztheit wichtiger Ressourcen" sowie die Herstellung friedlicher Lebensverhältnisse. 
  • Εικόνα Tino BOUBARIS
    Im Projekt „Bildungseinrichtungen nachhaltig aufstellen“ haben sich Institutionen aus Niedersachsen auf den Weg gemacht, um gemeinsam über Herausforderungen für die nachhaltige Entwicklung in Bildungseinrichtungen zu reflektieren. Ziel des Projekts war es, die zentrale Rolle der Erwachsenenbildung bei der Umsetzung der 17 Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen zu verdeutlichen und sich gemeinsam auf den Weg zu einer „Großen Transformation” zu machen.
    Die Broschüre kann hier im Ressourcenzentrum von EPALE heruntergeladen werden. 
  • Εικόνα Dörte Stahl
    Tolle Broschüre! Nur zur Info: Der Link zum Ressourcenzentrum führt auf eine ganz andere Website (homeimprovement.com). Hier ist der Direktlink zum VNB-Projekt, natürlich mit Broschüre:  https://www.vnb.de/bildungseinrichtungen-nachhaltig-aufstellen/
  • Εικόνα Karolina Jagodzinski
    Herzlichen dank für die Ergänzung! Die Ressource ist wirklich für jeden, der sich mit dem Thema auseinandersetzt, empfehlenswert.
  • Εικόνα Sandip TULI
    Bildung ist eine wichtige Voraussetzung um einen Wandel einer nachhaltigen Entwickelung zu schaffen. Die Nachhaltigkeitsziele sollten deutlich in Schulen bzw. unserer zukünftigen Generationen nahegebracht werden. In der heutigen Zeit wird besonders von der jungen Generationen vieles als Selbstverständlich gesehen. Daher sollte man die Bildung der Kinder, Jugendlichen und Erwachsenen so strukturieren, dass der Fokus zur Nachhaltigkeit nicht untergeht. Jeder Mensch hat ein Recht auf Bildung. Ist es dann nicht schöner die Bildung/Skills die man hat, unseren Mitmenschen weiter zu geben bzw. miteinander zu teilen? Somit schaffen wir es nicht nur National, sondern auch International die Ziele der Nachhaltigkeit Schritt für Schritt zu erreichen. „-Gemeinsam wachsen wir-„
  • Εικόνα Christine Bertram
    Deine Ideen und Gedanken finde ich sehr schön. Wie könnte man denn die Menschen dazu anregen, ihre Bildung und Ideen mehr zu teilen, und so Bildung umzustrukturieren?