Ιστολόγιο
Εστίαση EPALE: Γραμματισμός στα μέσα επικοινωνίας
/el/file/media-literacyMedia literacy

Οι ενήλικες μαθαίνουν από όλα τα μέσα μαζικής ενημέρωσης ότι βλέπουν, ακούν και βιώνουν. Τα μέσα ενημέρωσης έχουν ισχυρή επιρροή σε όλους μας και μπορούν να επηρεάσουν διαφορετικές πτυχές της ζωής μας - από το πώς ψηφίζουμε στο ποιοι είμαστε και πώς αντιλαμβανόμαστε τον εαυτό μας και τους άλλους. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο είναι σημαντικό για τους ενηλίκους να έχουν παιδεία στα μέσα ενημέρωσης.
Η γνώση των μέσων ενημέρωσης σημαίνει δυνατότητα πρόσβασης, ανάλυσης και αξιολόγησης των πληροφοριών που λαμβάνουμε μέσω των μέσων ενημέρωσης. Η παιδεία στα μέσα επικοινωνίας μας παρέχει δεξιότητες που μας επιτρέπουν:
- Να μάθουμε να σκεφτόμαστε κριτικά
- Να είμαστε έξυπνοι καταναλωτές προϊόντων και πληροφοριών
- Αναγνώριση της άποψης
- Δημιουργία υπεύθυνων μέσων
- Προσδιορισμός του ρόλου των μέσων ενημέρωσης στον πολιτισμό μας
- Κατανόηση του στόχου του συγγραφέα
Θα θέλαμε να σας προσκαλέσουμε να συμμετάσχετε στη ζωντανή συζήτηση της EPALE για τον ρόλο της παιδείας στα μέσα επικοινωνίας στην εκπαίδευση ενηλίκων. Η συζήτηση θα γίνει στα Αγγλικά σε αυτή τη σελίδα στις 27 Σεπτεμβρίου 2018. Θα συντονίζεται από τον Θεματικό Συντονιστή της EPALE Markus Palmén. Ελπίζουμε να σας δούμε εκεί! |
Εδώ στην EPALE εκτιμούμε τον σημαντικό ρόλο του γραμματισμού στα μέσα ενημέρωσης για τους ενήλικες. Ελέγξτε τους παρακάτω συνδέσμους για μερικές ενδιαφέρουσες πηγές σχετικά με το θέμα, που έχουν αναρτηθεί από την κοινότητα και τις εθνικές ομάδες της EPALE. Επισκεφθείτε την EPALE τακτικά τον Σεπτέμβριο για νέο περιεχόμενο!
Πηγές
- The role of media literacy in the promotion of common values and social inclusion (EN)
- The International Federation of Library Associations and Institutions Media and Information Literacy Recommendations (SR)
- Media Literacy and Education Needs of Journalists and the Public in Albania, Bosnia-Herzegovina, Macedonia, Montenegro, Serbia - Regional Report March 2017 (EN)
- Broadcasting Authority of Ireland launches Media Literacy Policy (EN)
- Media Literacy Brochure (EN)
- Media Guide: practice and ethics of journalism for media professionals (EN)

- Θέλετε να υποβάλετε σχόλιο; Εισέλθετε στον λογαριασμό σας ή εγγραφείτε

- Είσοδος or εγγραφείτε to post comments or vote

- Είσοδος or εγγραφείτε to post comments or vote

- Είσοδος or εγγραφείτε to post comments or vote

Media does indeed have a great influence on our everyday lives and we have become dependent on all our devices for different aspects of our lives. We are literally bombarded by information, online material and news all the time. The biggest challenge that many of us face is when it comes to identifying what is true and what is fake. And from my teaching experience, I have encountered many learners who are often at a loss when it comes to evaluating information.
I, therefore, thought of sharing with you this great article by https://www.educatorstechnology.com/ which provides tips to spot fake news. These tips will enable us to critically assess the veracity and credibility of online content. My students find the visual very useful especially since it is visually appealing and to the point.
This is the link: https://www.educatorstechnology.com/2018/06/a-good-visual-to-help-you-teach.html
- Είσοδος or εγγραφείτε to post comments or vote

- Είσοδος or εγγραφείτε to post comments or vote
| Εγγραφείτε