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EPALE

E-Plattform für Erwachsenenbildung in Europa

 
 

Lernen am Arbeitsplatz

Die belgischen EPALE Koordinierungsstellen freuen sich, Sie zum 4. Mal anläßlich des Weltlehrertags einzuladen. Der Fokus der 2019er Ausführung liegt auf das Lernen am Arbeitsplatz. Seien Sie dabei am 4. Oktober in Brüssel!

Potenziale erkennen, weiterentwickeln und nutzen: die betriebliche Personalentwicklung erkennt zunehmend den Qualifizierungsbedarf von Beschäftigten ohne Berufsabschluss und handelt. 89 Prozent der Unternehmen mit geringqualifizierten Beschäftigten boten in den vergangenen fünf Jahren mindestens eine Weiterbildungsmaßnahme für diese Zielgruppe an.

Wie ist die Caritas eigentlich im europäischen Ausland aufgestellt? Welche Leistungen werden dort für Hilfesuchende angeboten und wie handhaben deutsche Nachbarländer die Migration? Diesen Fragen wollte der Caritasverband für das Dekanat Zollern e. V. durch einen Besuch in Tschechien auf den Grund gehen.

Unter der Rubrik "Was bewegt die berufliche Bildung?" werden vom Deutschen Bildungsserver Fachleute zur Frage der Bedeutung von beruflicher Bildung für die Arbeitswelt von morgen interviewt. In Teil sieben der Reihe steht Dr. Susanne Umbach Rede und Antwort. Sie leitet das Projekt "Kompetenzverschiebungen und Kompetenzentwicklung im Digitalisierungsprozess" an der Universität Hamburg, das den Zusammenhang von Digitalisierung, Arbeitswandel und Kompetenzen von Beschäftigten untersucht.

Die Personalvorstände von acatech und der Jacobs Foundation haben zusammen mit der Hans-Böckler-Stiftung gemeinsame Empfehlungen zur Förderung Lebenslangen Lernens vorgelegt. Diese beinhalten neben einem Weiterbildungs-Bafög für Beschäftigte auch den Einsatz von KI-basierten Lernsystemen und die Einrichtung eines Nationalen Kompetenz-Monitorings, das Erkenntnisse darüber liefern soll, welche Kompetenzen notwendig sind, um Deutschland weiterhin innovationsfähig zu halten.

Der Jahreskongress des Bundesinstituts für Berufsbildung (BiBB) fand am 7. und 8. Juni 2018 in Berlin statt und stand unter dem Motto „Für die Zukunft lernen: Berufsbildung von morgen – Innovationen erleben". Die Dokumentation des Kongresses ist jetzt erhältlich.

Der Wuppertaler Kreis e.V. – Bundesverband betriebliche Weiterbildung ist der Verband der führenden Weiterbildungseinrichtungen der Wirtschaft. Im Juli wurden die Ergebnisse der regelmäßig stattfindenden Trendstudie veröffentlicht, in der Mitglieder nach ihrer Einschätzung der wirtschaftlichen Entwicklung sowie zu aktuellen Trends in der betrieblichen Weiterbildung befragt werden. Zentral für die zukünftige Entwicklung ist das Thema Digitalisierung, das die Inhalte und Methoden der betrieblichen Weiterbildung weiter maßgeblich beeinflussen wird. Insgesamt herrscht im Sektor eine optimistische Stimmung für die weitere Entwicklung.

„Ein Balanceakt“ ist ein Modell und eine Methode, mit der am Arbeitsplatz erworbene Kompetenzen so beschrieben werden können, dass sie sowohl allgemein auf dem Arbeitsmarkt als auch im formalen Bildungssystem verstanden werden können.

Im Jahr 2017 startete das Erasmus+ Projekt "Green Logistics Manager" mit dem Ziel, Ausbildungsprogramme im Umweltbereich zu fördern und damit den Unternehmen und insbesondere in der Logistikbranche dabei zu helfen, nachhaltig zu agieren. Dabei sollte mithilfe einer Online-Ausbildung die Möglichkeit der Vergleichbarkeit und Anerkennung der jeweiligen Abschlüsse verbessert werden, um so die Entwicklung einer nachhaltigen Wirtschaft voranzutreiben.

Als Erfahrungslernen wird der Prozess des Lernens anhand von Erfahrungen bezeichnet.  Definiert wird es als Lernen durch Handeln und als erfahrungsbasiertes Lernen.  Bei Erwachsenlerner*innen entfaltet es eine große Wirkung, da diese konkrete Erfahrungen machen und über diese reflektieren, indem sie neu gemachte Erfahrungen mit bereits erworbenen Kenntnissen vergleichen. Lesen Sie in diesem Blog-Beitrag über verschiedene Perspektiven auf Erwachsenenbildung und weshalb aktive Partizipation sowohl für Erwachsenenlerner*innen als auch für die Gemeinschaft nutzbringend ist!

24 Juli 2019
by SOFIA BAKIRLI
(en)

Nach der jüngsten Reform der beruflichen Weiterbildung ist AFEST (Action de Formation En Situation de Travail bzw. Ausbildungsmaßnahme am Arbeitsplatz) zu einer vollwertigen Bildungsmodalität geworden. Als formales Ausbildungssystem muss AFEST präzise geplant werden.

Ab 2013 experimentierte Enedis (der Verwalter des öffentlichen Stromnetzes in Frankreich) mit Ausbildung am Arbeitsplatz und führte diese Maßnahme anschließend großflächig ein. Im Rahmen meiner Doktorarbeit hatte ich die Möglichkeit, die Begleitung einer Ausbildung am Arbeitsplatz im Unternehmen zu beobachten und den Lernenden kurz danach zu interviewen...

Das Projekt EUBILD-UNAKLIM bietet Erwachsenenweiterbildung im Umwelt-, Natur- und Klimaschutz in Deutschland, Polen, Ungarn und Rumänien an. Alle Lehreinheiten sind barrierefrei auf unseren Plattformen zu finden. Kurssprachen sind Deutsch, Polnisch, Ungarisch, Rumänisch und Englisch. Internationale Praktika in unseren Netzwerken runden diese spannende Weiterbildung ab.

2 Juli 2019
by Susanne RAHNER
(en)
2 Kommentare
Dienstag 22 Oktober 2019, Austria

EPALE-Webinar: Das Social Media Update: Instagram

Welche Möglichkeiten bietet Instagram, wie nutzt man die Plattform möglichst effizient und welche Herausforderungen muss man kennen? Antworten und Erklärungen dazu liefert das Webinar in 5 Schritten. Praktische Beispiele inklusive.

Zur Anmeldung

Dienstag 15 Oktober 2019, Austria

EPALE-Webinar: Das Social Media Update: Twitter

Twitter ist – im Vergleich mit Facebook und Instagram – ein sehr spezifischer Social Media Kanal in Österreich. Für welche Ziele und Zielgruppen sich ein privater oder beruflicher Twitter Account eignet und wie man erfolgreich mit der Plattform arbeitet, erfährt man in dieser Bildungsaktivität.

Zur Anmeldung

Dienstag 27 August 2019 bis Mittwoch 28 August 2019, Slovakia

Seminár pre stredoškolských učiteľov prírodovedných predmetov s názvom „Chémia, biológia a životné prostredie"

FCHPT STU Vás pozýva na seminár pre vzdelávanie stredoškolských učiteľov prírodovedných predmetov. Ide už o a XXXIII. Seminár pre stredoškolských učiteľov prírodovedných predmetov s názvom „Chémia, biológia a životné prostredie“. 

Montag 2 März 2020 bis Mittwoch 4 März 2020, Spain

INTED2020 (14th annual Technology, Education and Development Conference)

You are invited to participate at INTED2020 (14th annual Technology, Education and Development Conference) that will be held on the 2nd, 3rd and 4th of March 2020 in Valencia, Spain, This conference will be the best opportunity to present and share your experiences in the fields of Education, Technology and Development in a multicultural and enriching atmosphere.
Mittwoch 20 November 2019, United Kingdom

unionlearn’s Supporting Learners event in Exeter

unionlearn will be holding one of several Learner Support events in Exeter in November 2019. The event will explore ways of engaging learners and promoting the learning experience, and will enable delegates to share their experiences and ideas. Delegates are advised to book early to avoid disappointment.

Dienstag 19 November 2019, United Kingdom

unionlearn’s Supporting Learners event in Newcastle

unionlearn will be holding one of several Learner Support events in Newcastle in November 2019. The event will explore ways of engaging learners and promoting the learning experience, and will enable delegates to share their experiences and ideas. Delegates are advised to book early to avoid disappointment.

Dienstag 12 November 2019, United Kingdom

unionlearn’s Supporting Learners event in Sheffield

unionlearn will be holding one of several Learner Support events in Sheffield in November 2019. The event will explore ways of engaging learners and promoting the learning experience, and will enable delegates to share their experiences and ideas. Delegates are advised to book early to avoid disappointment.

In der Digitalisierungsdebatte liegt der Fokus oft auf dem technologischen Fortschritt und seiner Diffusion in betriebliche Prozesse. Weniger Beachtung finden die Bestrebungen der Betriebe, benötigte Kompetenzen zu vermitteln. In diesem Beitrag wird mithilfe des BIBB-Qualifizierungspanels der Zusammenhang zwischen betrieblicher Kompetenzförderung und Technologienutzung untersucht.

Wie lässt sich lebenslanges Lernen organisieren? Was bedeutet es, wenn durch die Digitali­sierung und den technologischen Wandel in den kommenden Jahren viele – auch gut be­zahlte – Arbeitsplätze wegfallen, andere sich verändern, wieder andere komplett neu entstehen? Eine mögliche Antwort liefert die neue Studie der Heinrich Böll-Stiftung. Oder?

Im so genannten “Structured Dialogue” der Europäischen Kommission erarbeiteten rund 30 europäischen Expert/innen eine Studie zum Thema “Towards an integrated approach to cultural heritage for Europe – prospects on skills, training and knowledge transfer for traditional and emerging professions” im Rahmen der EU-Initiative Voices of Culture. Es ging darum, für das Europäische Kulturerbejahr 2018 Strategien zu entwickeln, wie Ausbildung und Wissenstransfer im Kulturerbe-Erhalt künftig organisiert werden müssen. Der Brainstorming Report steht nun auf Deutsch und Englisch zur Verfügung.

Mit anderen Instituten aus verschiedenen Ländern im gegenseitigen Austausch voneinander lernen, gemeinsam etwas neues entwickeln und sich selbst weiterentwickeln, sind Ziele der Erasmus+ Förderschiene „KA 2 - Strategische Partnerschaften in der Erwachsenenbildung“. Welche Voraussetzungen dazu nötig sind und wie die strategischen Partnerschaften zum Austausch guter Praxis und zur Förderung von Innovation in Kombination mit EPALE für Institutionen der Erwachsenenbildung erfolgreich genutzt werden können, lesen Sie in dieser Ressource.

Wie Onlinetexte leicht und schnell mit Freude sowie Kreativität geschrieben werden, verriet Journalistin, Bestsellerautorin und Schreibberaterin Anita Arneitz in einem einstündigen Webinar: Wie Sie Ihren Schreibprozess optimieren, einfach zu neuen Themenideen kommen und Ihren Texten mehr Schwung verleihen. Für alle, die das Geheimnis von guten leserorientierten und suchmaschinenoptimierten Texten kennen lernen wollen, finden Sie hier das Handout zum Webinar.

Wie die eigene Arbeit und Bildungsangebote durch Auslandserfahrungen in anderen Ländern laufend verbessert und das neu erworbene Wissen in der eigenen Institution eingebracht werden kann, wurde im EPALE-Webinar behandelt. Die Erasmus+ Förderung „KA 1 – Mobilität in der Erwachsenenbildung“ ermöglicht Weiterbildungskurse, Trainings, Job Shadowings und Konferenzen in Europa zu besuchen. Das Handout zeigt Ihnen, was dazu nötig ist.

Die Hans-Böckler-Stiftung und der Deutsche Gewerkschaftsbund geben den Atlas der Arbeit heraus. Dieser bildet zahlreiche aktuelle Aspekte der Arbeitswelt, von der modernen Sklaverei über die Einkommensentwicklung bis hin zur Digitalisierung und vieles mehr.

Am 15. Mai 2018 fand das EPALE-Webinar "Was macht einen Blog aus?" statt.  Um EPALE noch aktiver nutzen und Blogbeiträge professionell aufbereiten können, beleuchtete die Social Media Expertin, Dani Terbu, folgende Themen: Blog-Basics, Texten für Blogger & Suchmaschinenoptimierung, Key Performance Indicators (Schlüsselleistungsindikatoren) und hilfreiche Tools zur Bildgestaltung. Zusammenfassend dazu die Aufzeichnung.

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