chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - E-Plattform für Erwachsenenbildung in Europa

Qualitätssicherung

Ressourcen

| 6 Januar 2016
| von Neja Colja

Promocijsko publikacijo Ekspertna zunanja evalvacija izobraževanja odraslih so pripravili na Andragoškem centru Slovenije (ACS), da bi ekspertne zunanje evalvacije izobraževanja odraslih čim bolj približali strokovni javnosti. Publikacija je namenjena posredovanju ključnih informacij o projektu za vse, ki bi želeli v njem sodelovati ali se z njim seznaniti.

Ressourcen

| 6 Januar 2016
| von Mari Cecilia Toma
Ediția revizuită a publicației "Orientări europene pentru validarea învățării non-formale și informale" a fost scrisă cu sprijinul și contribuțiile instituțiilor și ale persoanelor care sunt responsabile pentru inițierea, dezvoltarea, implementarea și operaționalizarea procedurilor de validare.

Ressourcen

| 4 Januar 2016
| von Nives Vučić

Izmijenjena Europska agenda za obrazovanje odraslih, prihvaćena od stane Vijeća u 2011, postavila je opći pregled prioritetnih područja za period od 2012-2014. Postavljena u dugoročnu perspektivu, ona su u skladu s četiri ET 2020 strateška cilja. Posebni prioriteti koje zemlje članice trebaju ostvariti uz pomoć Europske komisije do 2020, kako bi ostvarili dugoročnu viziju Agende su sljedeći:  

Ressourcen

| 4 Januar 2016
| von Simona Kavčič

Ali priznane kompetence vplivajo na zaposljivost posameznika? Ali ima morda od tega več gospodarstvo in kako? Bo v prihodnje nesmiselno certificirati znanje, četudi v manjših paketih, kot so nacionalne poklicne kvalifikacije, saj se način dela in zahteve delovnih mest spreminjajo skoraj dnevno?

Blog

| 24 Dezember 2015
| von Ajda Turk

V izobraževanju odraslih še vedno premalo poudarjamo, da je edukacija poklicanost, kjer ima značaj izobraževalca osrednjo veljavo. Kako kakovostno in učinkovito bo snov predana in živeča, je odvisno predvsem od izobraževalčevega značaja in šele nato količine in kakovosti znanja. Premalo se sprašujemo in odgovarjamo, kdo je dober izobraževalec oz. kaj dela izobraževalca dobrega. Kot prvo, izobraževalec je vsak, ki obelodani poučevanje, v vlogi izobraževalca odraslih, učitelja, mentorja, tutorja, predavatelja ali profesorja.

Blog

| 23 Dezember 2015
| von Ajda Turk

“Nothing for them without them!” was the message heard most often at the Building Bridges in Adult Education international conference, which among other subjects discussed the issue of greater inclusion of vulnerable groups in adult education. The issue is often on the agenda of events of this type, whether at the local or national level, or more recently, as a result of the refugee crisis, at the international level above all, but it seems that it is never exhausted.

Blog

| 23 Dezember 2015
| von Ajda Turk

»Nič za njih brez njih!« je bilo največkrat slišano sporočilo na mednarodni konferenci Gradimo mostove v izobraževanju odraslih, kjer smo med drugim obravnavali problematiko večjega vključevanja t. i. ranljivih skupin v izobraževanje odraslih. Tema je pogosto na dnevnem redu tovrstnih dogodkov – na lokalni in nacionalni ravni, v zadnjem času, kot posledica begunske krize, pa še zlasti na mednarodni –, a zdi se, da nikoli ni izčrpana.

Ressourcen

| 22 Dezember 2015
| von Anne Hjelm Larsen

At VUC Storstrøm, students can participate in courses from the comfort of their own home. They do this using the digital educational tool, Global Classroom. Watch the video to see what the students think of this digital learning method and learn how Global Classroom places VUC Storstrøm internationally.

 

Ressourcen

| 18 Dezember 2015
| von Christina ANDERSEN

Videobaseret undervisning som didaktisk redskab

 

VUC Storstrøm er i forvejen førende inden for videobaseret læring. Med konceptet ’Global Classroom’ udvider VUC Storstrøm klasseværelsets læringsrum til at omfatte de studerendes egne stuer, og det kan give flere unge en uddannelse. Et partnerskabsprojekt med tilskud fra Erasmus+ skal nu kvalificere og udbrede konceptet yderligere.  

 

Blog

| 18 Dezember 2015
| von Anne Hjelm Larsen

Holdet bag EPALE er stolte over at kunne præsentere vores seneste nyhed – EPALE ordliste. EPALE ordliste er et nyt flersproget værktøj, tilgængeligt på 24 sprog. Formålet hermed er, at det skal blive et referencepunkt for terminologien om voksenlæring.

Baggrund

Ressourcen

| 17 Dezember 2015
| von Anne Hjelm Larsen

Se videoen om Studieskolen og find ud af hvordan de som sprogskole arbejder med internationalisering som strategi.

Studieskolen er en sprogskole beliggende i København. Studieskolen har siden 1977 undervist i sprog, udviklet didaktik inden for sprogundervisning og værnet om fremmedsprogenes betydning.  Studieskolens formål er at forbedre danskernes og tilrejsendes sprogkundskaber.

Ressourcen

| 17 Dezember 2015
| von Anne Hjelm Larsen

Se videoen om EPALE og find ud af hvilke muligheder platformen rummer for dig, som beskæftiger dig professionelt med voksenlæring.

EPALE er et åbent, interaktivt læringsrum, hvor du har mulighed for at være i kontakt med dine kolleger – både de danske og europæiske.

Som bruger på EPALE får du mulighed for at tilegne dig ny viden inden for feltet, dele erfaringer med kolleger på tværs af landegrænser, få inspiration til nye læringsaktiviteter, tage del i drøftelser og debatter og få indsigt i hvilke spændende kompetenceudvidende aktiviteter, der er for dig.

Dialog, brugerinvolvering og vidensdeling er grundstenene på EPALE, og alle brugere kan bidrage aktivt med indhold.

News

| 17 Dezember 2015
| von Anne Hjelm Larsen

Uddannelsesinstitutioner og organisationer kan nu søge tilskud til udveksling, netværk og projektsamarbejde med nordiske og baltiske uddannelsesaktører. Det sker i Nordens uddannelsesprogram, Nordplus, der finansieres af Nordisk Ministerråd. Deadline for ansøgninger er 1. marts 2016.

I 2016 er der 9,1 millioner euro i puljen, som institutioner og organisationer kan søge til udveksling, uddannelsesprojekter eller netværk, der har Norden og de baltiske lande som omdrejningspunkt.

Ansøgningsfristen for alle dele af Nordplusprogrammet er den 1. marts 2016.

Blog

| 17 Dezember 2015
| von Anne Hjelm Larsen

Er kompetencebegrebet kun en ideologisk indramning af en stadig mere snæver læringspolitik? Eller kan det også udgøre en ny begrebslig rammeforståelse af forholdet mellem samfund og læreprocesser for individet?

News

| 17 Dezember 2015
| von Ricarda Motschilnig
At the beginning of December, the Austrian Minister of Education, Gabriele Heinisch-Hosek, awarded the Austrian State Prize for Adult Education 2015 in three categories. The Linz-based Adult basic skills educator Sonja Muckenhuber became Adult Educator 2015. The MOOC ”Gratis Online Lernen” (learning online free of charge) received the trophy in the thematic focus of ”Digital Literacy”. A research project about migration-specific competences of adult educators was awarded in the category ”Science and Research”.
Mittwoch 20 Januar 2016, Germany

Erfolgreich in Erasmus+: Antragswerkstatt für Projekte der Leitaktion Strategische Partnerschaften (KA2) in der Berufs- und Erwachsenenbildung

Sie haben eine Projektidee in der Berufs- oder Erwachsenenbildung und würden gerne 2016 in der Aktion Strategische Partnerschaften einen Antrag für das EU-Programm Erasmus+ stellen? Die Antragswerkstatt bietet Ihnen die Möglichkeit, sich umfassend auf die Antragsrunde 2016 vorzubereiten.

Ressourcen

| 16 Dezember 2015
| von Neja Colja

Priročnik je namenjen obravnavi e-izobraževanja. Izdal ga je Andragoški center Slovenije (ACS). Pripravo in izdajo priročnika sta sofinancirala Evropska unija iz Evropskega socialnega sklada ter Ministrstvo za šolstvo in šport Republike Slovenije v okviru Operativnega programa razvoja človeških virov za obdobje 2007–2013, razvojne prioritete Razvoj človeških virov ter prednostne usmeritve Izboljšanje kakovosti in učinkovitosti sistemov izobraževanja in usposabljanja.

News

| 11 Dezember 2015
| von CONEDU Austria
Anfang Dezember vergab die Österreichische Bildungsministerin Gabriele Heinisch-Hosek den Österreichischen Staatspreis für Erwachsenenbildung 2015 in drei Kategorien. Die Linzer Basisbildnerin Sonja Muckenhuber wurde ErwachsenenbildnerIn 2015. Der MOOC "Gratis Online Lernen" erhielt die Trophäe im Themenschwerpunkt "Digital Literacy". Eine Forschungsarbeit über migrationsspezifische Kompetenzen von ErwachsenenbildnerInnen wurde in der Kategorie "Wissenschaft und Forschung" ausgezeichnet.

News

| 11 Dezember 2015
| von Ajda Turk

V četrtek, 10. 12. 2015, smo v hotelu Slon podelili nacionalne nagrade jabolka kakovosti. Podelili smo jih najboljšim zaključenim projektom v evropskih programih izobraževanja in usposabljanja. Nagrade je najboljšim izročila ministrica za izobraževanje, znanost in port, dr. Maja Makovec Brenčič, ki je poudarila pomen internacionalizacije v povezavi s kakovostjo.

Seiten

RSS - Qualitätssicherung abonnieren