chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - E-Plattform für Erwachsenenbildung in Europa

Fortbildung von Weiterbildungspersonal

Mittwoch 2 Dezember 2015, Germany

Konferenz für digitale Innovation -Save the Date-

Offenheit ist ein zentraler Bestandteil bei der künftigen Ausrichtung von Unternehmen, Produkten und Dienstleistungen und zugleich ein Schlüsselfaktor für digitale Innovation.

Die OPEN! 2015 Komferenz für digitale Innovation in Stuttgart stellt die Potenziele und Innovationsimpulse verschiedener Open-Bewegungen. Insbesondere von Open-Source. Open-Data und Open-Educational Resources sowie deren Geschäftsmodelle dar.

 

Blog

| 7 Oktober 2015
| von Karine Nicolay
Willem De Meyer van CVO Het Perspectief studeerde eerst computerwetenschappen. Later realiseerde hij zijn echte droom: leraar worden. Lees meer over Willem's betrokkenheid bij een Europees project om senioren digitale vaardigheden bij te brengen en wat hij er zelf van leerde.

Ressourcen

| 7 Oktober 2015
| von Hélène Paumier

Le projet FEFI ( Finding Education for Female Inmates ) a réuni 8 partenaires européens autour de l'éducaton formelle et informelle chez les adolsents et femmes en prison. Parmi les diverses activités menées dans le cadre du projet par les partenaires, un glossaire traduit dans les six langues de travail a été produit, où figure du vobulaire utile concernant l'enseignement, l'éducation, le droit, la détention... 

 

News

| 7 Oktober 2015
| von Neja Colja

Ob svetovnem dnevu učiteljev, 5. oktobra 2015, je Ministrstvo za izobraževanje, znanost in šport ((MIZŠ) podelilo nagrade Republike Slovenije na področju šolstva za leto 2015. Podeljena je bila tudi nagrada za izjemne dosežke na področju izobraževanja odraslih, ki jo je prejela Marjeta Gašperšič, direktorica Razvojno izobraževalnega centra Novo mesto (RIC).

News

| 6 Oktober 2015
| von Astrid Krohn

The challenge when teaching initial literacy to immigrants is to connect the learners’ accumulated competence to the more formal skills needed in a new culture. To apply a holistic resource perspective on the training by building on the learners’ previous experiences and knowledge was the overall theme at the recent National conference on alphabetization in Norway.

Blog

| 6 Oktober 2015
| von benoit tostain
Chercher un logement, consulter un itinéraire, ranger ses photos de vacances, remplir un formulaire administratif… lorsque l’adulte voit ses enfants pianoter leur ordinateur ou leur tablette pour arriver à leur fins, alors nait sa motivation ! Le cas de figure n’est pas systématique mais illustre que l’acquisition de compétences par le numérique est intimement liée à leur utilité.

Ressourcen

| 5 Oktober 2015
| von Hélène Paumier

La recherche porte sur la formation universitaire à distance adaptée à des personnes détenues, dispositif qui se situe à l’intersection de plusieurs domaines d’activités, universitaire et carcérale. Cette étude vise à analyser un processus d’innovation pédagogique, dans ses plusieurs étapes. Une première consiste à appréhender le terrain de la prison dans une démarche ethnographique constituée de pratiques d’accès aux activités de cours. Une seconde est conduite de façon à épouser les spécificités sociales et pédagogiques d’un tel terrain.

Bild des Benutzers EPALE Moderator

discussions

| 5 Oktober 2015
| von EPALE Moderator

Today is World Teacher's Day! Thousands of teachers make up EPALE's vast community of adult learning professionals across Europe, and we want to hear from you.

A good teacher is like a candle - it consumes itself to light the way for others.
 Author Unknown

Has there been a learner who has stuck in your mind? Maybe you remeber a moment when you realised the work you do had made an impact on the life of somebody you have taught?

Share the stories of your best teaching moments below.

Ressourcen

| 5 Oktober 2015
| von Neja Colja

Ena izmed nalog Evropskega združenja za izobraževanje odraslih (EAEA) je zavzemanje za pomembnost izobraževanja odraslih. Tako EAEA vsako leto opravi raziskavo med svojimi člani, na podlagi katere nastane poročilo za različne evropske države, ki je objavljeno v publikaciji Adult education in Europe – A Civil Society View

Blog

| 5 Oktober 2015
| von Katrin Handler

Die negative Entwicklung des Leseverständnisses und des Leseverhaltens junger Leute ist nicht unbemerkt geblieben. Bedenken hinsichtlich unterdurchschnittlicher Literalitätsniveaus und abnehmender Lesegewohnheiten haben zu einem Aktionsaufruf zahlreicher Expertinnen und Experten im Bereich der Bildung wie in anderen Bereichen, einschließlich des Swedish Arts Council (Schwedischer Kulturrat), geführt. Seit den 1990ern hat der Schwedische Kulturrat verschiedenen Projekten zur Leseförderung Gelder zugeteilt.

Blog

| 5 Oktober 2015
| von Georgi SKOROBOGATOV
Soovime teada, mis on teie prioriteedid täiskasvanuhariduse kaadri professionaalseks arenguks. Et saada asi käima, oleme kutsunud eksperte kogu Euroopast, et arutada mõningaid olulisi aspekte. Seega, ärge jätke võimalust kasutamata, jagage oma seisukohti ja aidake kujundada prioriteetide nimekirja!

News

| 5 Oktober 2015
| von Neja Colja

Evropska platforma civilne družbe za vseživljenjsko učenje (EUCIS - LLL) praznuje 10. obletnico delovanja in od 22. 9. dalje deluje pod novim imenom - Platforma za vseživljenjsko učenje (Lifelong Learning Platform).

Ob tej priložnosti so ustvarili kratek film, v katerem nas popeljejo skozi zgodovino svojega delovanja.

Montag 12 Oktober 2015, Sweden

Från samverkan till medverkan – VA-dagen 2015

Citizen science – medborgarforskning – är en snabbt växande rörelse där allmänheten arbetar tillsammans med forskare.

Vad innebär detta för möjligheter och utmaningar för forskningen och samhället i stort? Kan citizen science bidra till mer demokratiska, inkluderande och öppna forskningsprocesser? Kan rentav alla kalla sig forskare i framtiden?

News

| 2 Oktober 2015
| von Ajda Turk

Bi radi prisluhnili Pedru Opeki, slovenskemu misijonarju, ki živi in deluje na Madagaskarju? Potem vabljeni, da se udeležite valorizacijske konference, ki jo bo 19. oktobra v okviru Evropskega leta za razvoj (ELR 2015) izpeljal Center RS za mobilnost in evropske programe izobraževanja in usposabljanja (CMEPIUS). Med povabljeni gosti bo tudi ministrica za izobraževanje, znanost in šport, dr. Maja Makovec Brenčič.

News

| 1 Oktober 2015
| von David BOURNE

Le Service Public Régional d’Orientation (SPRO) a été instauré par la loi du 5 Mars 2014 relative à la formation professionnelle, à l’emploi et à la démocratie sociale. Conventions et chartes partenariales ont, depuis, été signées avec l’Etat par les différentes Régions de France.

 Les Assises de l’Orientation de 2015 se proposent d’aborder la question fondamentale des conditions et des organisations  partenariales à mobiliser pour permettre le développement du Service Public Régional d’Orientation.

News

| 1 Oktober 2015
| von Gaëlle Russier
Les seniors ont beaucoup à transmettre dans l’entreprise, veulent souvent le faire mais le font peu, pour diverses raisons. C’est un gâchis pour les entreprises mais elles ne s’en rendent pas compte si leur savoir n’est pas valorisé.
Dienstag 17 November 2015 bis Donnerstag 19 November 2015, France

13èmes rencontres nationales du FFFOD à St Brieuc 17/18/19 Nov 2015

13èmes rencontres nationales du FFFOD à St Brieuc 17/18/19 Nov 2015

 

Le FFFOD (Forum Français pour la Formation Ouverte et à Distance) et ses partenaires, la Région Bretagne, le département des Côtes d’Armor, l’agglomération de Saint-Brieuc et le GNFA, invitent les acteurs de la formation à participer aux Treizièmes Rencontres du FFFOD au Palais des Congrès de Saint-Brieuc, les 17, 18 et 19 novembre 2015, qui auront pour thème « Mythes & Réalités – Une nouvelle dynamique des apprentissages numériques ».

Blog

| 30 September 2015
| von Ewa GUSTAFSSON

There is much talk about lifelong learning, but how do we make learning really lifelong – even for older people in the fourth age, who are in need of care and assistance? Older adults today in the third and fourth age are actively seeking learning opportunities and while fewer offers are available within the formal learning system for this group, there are plenty of things to choose from within non-formal or informal learning. In the Northern part of Europe there are several open air museums working very actively with older adults as one important target group.

Seiten

RSS - Fortbildung von Weiterbildungspersonal abonnieren