chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - E-Plattform für Erwachsenenbildung in Europa

Fortbildung von Weiterbildungspersonal

Ressourcen

| 29 Februar 2016
| von Michèle MOMBEEK

Embrasser la carrière d'enseignant : quelles perspectives ? Guide pour l'élaboration de politiques destinées à améliorer la formation
Résumé français du rapport final du groupe de travail européen:
Éducation et Formation 2020 - Politique scolaire

Ressourcen

| 26 Februar 2016
| von Simona Kavčič

Strategije, orodja in tehnologije, potrebne za razvoj uspešnih programov mobilnega učenja. Izobraževalci, vzgojitelji, oblikovalci, mentorji, tehnologi, strokovnjaki na področju učenja na delovnem mestu in drugi spregovorijo o tem, kako se mobilno učenje razlikuje od drugih oblik e-učenja. Predstavljajo izzive ter prednosti strategij in tehnologij mobilnega učenja za 21. stoletje.

Ressourcen

| 26 Februar 2016
| von Michèle MOMBEEK

L’Education et la Formation des Adultes en FWB

« Quelle identité, quelle(s) structure(s) et quel(s) financement(s) pour les politiques d’adultes en FWB? »

Retransmission de la matinée du Colloque du mardi 6 octobre 2015 avec le lancement officiel d'EPALE en Belgique francophone.

https://youtu.be/DNNWu0MsMx4

 


 

Freitag 6 Mai 2016, Slovenia

Osnovna šola za odrasle – organizatorji izobraževanja

Andragoški center Slovenije (ACS) in Zavod RS za šolstvo bosta izvedla seminar Osnovna šola za odrasle – organizatorji izobraževanja v obsegu 8 ur. Program je bil oblikovan na podlagi ugotovitev Evalvacije programa osnovne šole za odrasle (2013) in izraženega interesa učiteljev in organizatorjev odraslih udeležencev na fokusnih skupinah (2014) na ACS.

OŠO – organizatorji izobraževanja

Freitag 1 April 2016 bis Samstag 2 April 2016, Slovenia

Osnovna šola za odrasle – strokovni delavci (učitelji)

Andragoški center Slovenije (ACS) in Zavod RS za šolstvo bosta izvedla seminarOsnovna šola za odrasle – strokovni delavci (učitelji) v obsegu 16 ur. Program je bil oblikovan na podlagi ugotovitev Evalvacije programa osnovne šole za odrasle (2013) in izraženega interesa učiteljev in organizatorjev odraslih udeležencev na fokusnih skupinah (2014) na ACS.

OŠO – strokovni delavci (učitelji)

Ressourcen

| 25 Februar 2016
| von NSS EPALE Nederland

Kort overzicht van de functie, historie, ontwikkelingen van de volwasseneneducatie in Nederland door CINOP consultant Ina den Hollander. In slechts 21 sheets is er ook aandacht voor het bestel met de opleidingen en wettelijke kaders vanaf 2013, de wetswijziging van de BVE in 2015 en de relatie tussen volwasseneneducatie en laaggeletterdheid. 

Donnerstag 17 März 2016

Curs on-line "Educația adulților în secolul 21"

Proiectul AE-PRO invită specialiștii în educația adulților să ia parte la al doilea curs on-line: "Educația Adulților în secolul 21". Instruirea include sesiuni pe teme cum ar fi imigrația, munca în domeniul politicii europene, ocuparea forței de muncă, deprinderi de viață, durabilitatea, coeziunea socială și cetățenia activă.

Ressourcen

| 25 Februar 2016
| von Simona Kavčič

Sredi februarja je izšla druga letošnja številka e-Novičk Andragoškega centra Slovenije (ACS), v katerih vam prinašamo utrinke s preteklih dogodkov in obiskov na centru ter napovedujemo prihajajoče. Predstavljajo tudi Forum za Slovenijo, učečo se skupnost, zbrali pa so tudi pomembnejše publikacije in informacije iz drugih virov.

Donnerstag 15 September 2016, Austria

E-Lerning-Tag: Kritische Auseinandersetzung mit Methoden und Werkzeugen

Unter dem Titel "E-Learning: Warum nicht? Eine kritische Auseinandersetzung mit Methoden und Werkzeugen" findet der 15. E-Learning-Tag der FH Joanneum statt. In den letzten 15 Jahren hat sich der Einsatz von E-Learning maßgeblich verändert und ist mittlerweile ein fixer Bestandteil der Lehrveranstaltungen an der FH JOANNEUM und allen österreichischen Hochschulen. Beim E-Learning Tag 2016 erfolgt eine kritische Auseinandersetzung mit Methoden und Werkzeugen im E-Learning.

Donnerstag 10 März 2016, France

Forum régional Formation : "Formation et numérique : innovation en cours"

L'activité professionnelle des acteurs de l’éducation et de la formation continue, de l’orientation et de l’accompagnement vers l’emploi connaît aujourd’hui des transformations majeures. Pour examiner ces évolutions apportées par le numérique et les questions qu’elles posent, la Région Aquitaine Limousin Poitou-Charentes organise le 11e Forum formation sur le thème "Formation et numérique : innovations en cours".

Ressourcen

| 24 Februar 2016
| von Simona Kavčič

Zakaj je podjetniško izobraževanje ključno? Ga evropske države vključujejo v svoje učne načrte? Kakšne strategije so že vzpostavili? Kako so izobraževalci usposobljeni za to? Ta ključna vprašanja so poudarek novega poročila Eurydice o podjetniškem izobraževanju.

Podjetniško izobraževanje je opredeljeno kot razvoj učenčevih spretnosti in miselnosti, da lahko kreativne ideje obrnejo v podjetniško delovanje. To je ključna kompetenca za vse učeče se in podpira osebni razvoj, aktivno državljanstvo, socialno vključenost in zaposljivost.

Donnerstag 5 Mai 2016, Malta

EPALE Lifelong Learning Cafe Malta

The Directorate for Lifelong Learning and Early School Leavers is organising Lifelong Learning Cafe sessions for adult educators and trainers. The event focuses on adult learning themes tackled in recent months on the Electronic Platform for Adult Learning in Europe (EPALE).  Participants will be encouraged to engage in collaborative dialogues in a cafe set-up following the World Cafe format. The event will be held on Thursday, 5 May between 3pm and 5pm, at the Lifelong Learning Centre, Msida (annex to Junior College).

The parallel sessions will be moderated by experts as follows:

Mittwoch 9 März 2016, Slovenia

Kako pisati in objavljati vsebine na EPALE?

Vabljeni na drugi spletni seminar Kako pisati in objavljati vsebine na EPALE, ki bo v sredo, 9. marca 2016, med 10. in 11. uro. Izpostavili bomo nekaj pravil spletnega pisanja ter pokazali na primeru, kako lahko dogodek, novico, vir ali blog objavite sami na spletni platformi EPALE. Prijave zbiramo do 8. 3. 2016 tukaj. 

* Povezavo do spletnega seminarja vam bomo poslali po e-pošti dan pred dogodkom. Dogodek bo potekal v slovenskem jeziku.

 

Dienstag 22 März 2016 bis Mittwoch 23 März 2016, Slovakia

Občianska advokácia

Zdá sa vám, že je vaša organizácia málo viditeľná a že vaše podnety neberú politici či úradníci vážne? Hovoríte za skupinu ľudí, ktorých práva sú porušované? Chcete aktívne ovplyvňovať rozvoj mesta a získať podporu širšej verejnosti? Chcete vedieť, ako aktivizovať ľudí? Potrebujete presadiť zmenu legislatívy, územného plánu či miestnej politiky? 

 

News

| 22 Februar 2016
| von Helena Wallinder

Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM, har lanserat ett webbaserat studiepaket som vänder sig till utbildningsverksamheter för vuxna. Studiepaketet är en av myndighetens största satsningar någonsin på vuxenutbildning.

 

Ressourcen

| 22 Februar 2016
| von Mahira Spiteri

Qatt għaddielek minn rasek jekk l-edukazzjoni għandhiex ikollha r-rwol li twaqqaf l-obeżità li qed tinfirex madwar il-pajjiżi tal-OECD (Organisation for Economic Co-operation and Development)? Jew x’impatt għandha ż-żieda fl-iżvilupp urban fuq l-iskejjel, il-familji u l-komunitajiet? Jew kemm il-mezzi teknoloġiċi ġodda verament qed jibdlu radikalment il-mod kif jaħsbu u jitgħallmu t-tfal tagħna?

Ressourcen

| 19 Februar 2016
| von Aimee Charman

A follow on from NALA's 2013 Read all about it: case studies of teaching reading to adults in Ireland.

This new report documents the outcomes of an action learning project with adult literacy tutors.

The project provided an opportunity for tutors to improve how they use reading strategies in their teaching and learning practice. 

Download it here.

 

News

| 19 Februar 2016
| von Katarina DUBCOVA

Dvanásť skúsených slovenčinárov, dejepisárov a zemepisárov absolvuje v Humennom školenie k výučbe azylantov. Pre zjednodušenie adaptačného procesu totiž ministerstvo školstva v spolupráci s Centrom ďalšieho vzdelávania UK Bratislava pripravilo špeciálny vzdelávací program. V rámci neho sa azylanti budú učiť slovenčinu, ale aj slovenské reálie.

„Zaujímavosťou je, že výučba nebude prebiehať v tábore, ale na miestnom gymnáziu a v prípade učiva dejepisu alebo zemepisu dokonca v teréne. Lektori ich zoberú napríklad do skanzenu alebo do múzea,“ povedal minister školstva Juraj Draxler.

Ressourcen

| 19 Februar 2016
| von Katarina DUBCOVA

Dokument predstavuje vzdelávací program vzdelávania učiteľov slovenského jazyka, resp. učiteľov cudzieho jazyka a humanitných predmetov/odborov v súvislosti so vzdelávaním azylantov/migrantov zo Sýrie. Prostredníctvom jazykového vzdelávania v slovenskom jazyku majú migranti získať základné spôsobilosti komunikovať v slovenskom jazyku v novom jazykovom prostredí.

Ressourcen

| 19 Februar 2016
| von Elsa Maria Caldeira

Alguma vez se questionou sobre o efeito do treino na contenção da epidemia da obesidade que afeta os países da OCDE? Ou sobre a crescente urbanização que afeta as nossas escolas, famílias e comunidades? E quanto à tecnologia da informação – o que realmente muda na maneira de pensar e de aprender dos nossos filhos?

Ressourcen

| 19 Februar 2016
| von Katarina DUBCOVA

Impulzom pre vytvorenie vzdelávania učiteľov slovenského jazyka, resp. učiteľov cudzieho jazyka a humanitných predmetov/odborov je zvýšený počet cudzincov (149) azylantov/migrantov zo Sýrie (asýrski kresťania z Iraku), ktorí na území Slovenska (t. č. záchytný tábor Humenné) žiadajú o azyl.

Prioritou je ich rýchla adaptácia v inonárodnom, teda v slovenskom prostredí. Jedným zo základných predpokladov ich rýchlej adaptácie je získať základné spôsobilosti/kompetencie komunikovať v slovenskom jazyku v novom jazykovom prostredí a postupne tieto komunikačné kompetencie zdokonaľovať.

Donnerstag 10 März 2016 bis Freitag 11 März 2016, Slovakia

Tréning trénerov II.

Tréning trénerov II. nadväzuje na prvú časť tohto kurzu. Ak uvažujete nielen o samotných technikách a metodikách, ale zaujíma vás aj, ako sa dopracovať k dizajnu, k meraniu potrieb a napokon k hodnoteniu participatívnych postupov, potom je tento kurz určený práve Vám. Pomôže vám načerpať nevyhnutné teoretické vedomosti, ale najmä osvojiť a vyskúšať si plánovacie a evaluačné zručnosti v kontexte tréningov.

Na kurze si ukážete a precvičíte:

Seiten

RSS - Fortbildung von Weiterbildungspersonal abonnieren