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E-Plattform für Erwachsenenbildung in Europa


Kulturelle Bildung


W Wojewódzkiej Bibliotece Publicznej im. Hieronima Łopacińskiego w Lublinie powstał Projekt „Mobilny Bibliotekarz”, w ramach którego 10 osób wyjechało do Brna. Założenie było takie, że dzięki projektowi Biblioteka podniesie jakość swoich usług edukacyjnych, adresowanych zarówno do dorosłych użytkowników instytucji, jak i bibliotekarzy bibliotek samorządowych województwa lubelskiego. W ramach projektu zaplanowano zagraniczne wyjazdy edukacyjne pracowników WBP na Job Shadowing do Biblioteki im. Jiriho Mahena w Brnie. Wyjazdy odbyły się w terminach: 26-30 sierpnia 2019 r. oraz 30 września – 4 października 2019 r.

14 Februar 2020
von Bożena Lech-Jab...

Social Inclusion Observatory

The Association "Per Boboli" and Start Up Me-We present the Social Inclusion Observatory project, with the aim to contribute to improving the quality of life of socially disadvantaged and less qualified people with low skills and school drop out, carrying out special projects aimed at monitoring the uneasy status, developing practical-digital skills and abilities and acquiring environmental awareness, protection and care, taking into account the beauty and origin of historic gardens, in order to enhance, encourage and realize a process of social inclusion also through the use of the artisti

El pasado martes 11 de febrero tuvo lugar en todo el mundo el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. En Yecla, Murcia, el Centro de Educación de Personas Adultas organizó una actividad para celebrarlo. La actividad consistió en una charla titulada "Modelos matemáticos para la vida" a cargo de Anabel Forte, una yeclana que estudió matemáticas y dedica su carrera profesional al campo de la cuantificación de la incertidumbre.
14 Februar 2020
von Alejandro Egea-...
Montag 9 März 2020 bis Montag 15 Juni 2020, Austria

Train the trainer für Sprach- und Kunstvermittlung

Im Methodenworkshop werden diverse künstlerische, technische und interaktive Lehrmethoden erarbeitet, die ein interkulturelles, non-formales Lehren und Vermitteln von Sprache unterstützen. Sie erhalten Impulse für die eigene Praxis, erforschen und erproben Werkzeuge im gemeinsamen Erfahrungsaustausch und entdecken neue Zugänge zur Sprach- und Kunstvermittlung. Es finden 4 Termine statt, die auch unabhängig voneinander besucht werden können.

The 1800-year-old gymnasium unearthed in the western province of İzmir during construction works will be converted into an open-air museum. The İzmir Directorate of Museums under the Culture and Tourism Ministry then performed a salvage excavation on the site. During the excavation works, an ancient harbor bath, an imperial salon, shops and storage spaces from the second century were unearthed. 

13 Februar 2020
von Yasin ÖZARSLAN

We are looking for partners for Erasmus+ KA2 project about training low skilled adults in the caregiving sector

The economic crisis in Greece has severely affected low skilled groups who bear the brunt of rising unemployment. Low skilled groups are suffering the heavy impact of this current situation, as they lack knowledge while being also unable to improve their working skills and abilities.

Ecco EXULI, un progetto di cooperazione strategica Erasmus +, che mira a dare agli operatori giovanili strumenti per lavorare con i giovani migranti intorno al loro trauma, accompagnati da psicoanalisti di orientamento lacaniano.
Se trata de EXULI, un proyecto Erasmus + de cooperación estratégica, destinado a dar a los jóvenes trabajadores herramientas para trabajar con los jóvenes migrantes en torno a su trauma, al tiempo que se les acompaña de psicoanalistas de orientación lacaniana.

Looking for KA104 partners

CFPA Presentación Sáez is a Spanish prison school in Picassent, Valencia.  As members of the Erasmus+ Programme, we have designed a K-104 project focussed on job shadowing as a learning experience and are currently trying to establish a link with an adult prison school elsewhere in Europe. We wanted to contact prison schools in Europe to establish fruitful connections and hopefully visit some schools.  
Polyglot Gathering is a non-formal event connecting polyglots (people capable of speaking multiple languages) and language lovers from all over the world. It is a five-day event packed with lectures, workshops and social activities for everyone who likes languages! The event takes place only once a year. Up to now it has taken place 3x in Berlin, 3x in Bratislava and in 2020 it is going to be organised in the Polish town of Teresin.
Polyglot Gathering alebo Stretnutie polyglotov je neformálne podujatie, ktoré spája polyglotov (ľudí hovoriacich viacerými jazykmi) a milovníkov cudzích jazykov z celého sveta. Je to päťdňové podujatie plné prednášok, workshopov a spoločenských aktivít pre každého, kto má rád jazyky! Podujatie sa koná len raz ročne. Zatiaľ sa konalo 3x v Berlíne, 3x v Bratislave a tohto roku sa bude konať po prvýkrát v susednom Poľsku, v obci Teresin, neďaleko Varšavy.

In this course, the trainees are taught how to weave Turkish traditional rug.

The content of the course program is suitable for amateur and professional work.
Within the scope of the course;  making different motifs such as geometric types and writing personal and specific articles theoretical and practical training is given by the teacher.

The trainees in the traditional rug course, also learn how to reveal their own knowledge through rug weaving. 

12 Februar 2020
von Özlem Bolat
Freitag 28 Februar 2020 bis Freitag 18 Dezember 2020, Spain

Modernas de época. La historia que rezan las mujeres

Seminario de 21 horas de duración sobre el papel de las mujeres a lo largo de la historia con el fin de favorecer la introducción de los estudios de género en las materias y talleres formativos del área de Humanidades, con especial repercusión en el ámbito de Ciencias Sociales y en los programas formativos que versan sobre identidad y reivindicación de género en los cursos y talleres impulsados por los centros de formación de personas adultas.

Mission locale de Villeurbanne und Socialinnovation in Frankreich, MCG Soc. Coop. in Italien und Tikitut, Community basierter Tourismus in Schweden, haben eine dreijährige Strategische Partnerschaft gegründet, die vom europäischen Programm Erasmus+ finanziert wird, und das Ziel hat, eine Ressourcenplattform für Fachleute oder Gruppen von Fachleuten zu entwickeln, die Flüchtlinge und Migranten bei ihrer beruflichen, sozialen und kulturellen Integration begleiten und ausbilden.

Mission Locale de Villeurbanne and Socialinnovation in France, MCG Soc. Coop. in Italy (Palermo), and Tikitut community based tourism in Sweden (Gothenburg) have formed a three-year strategic partnership (2018-2020) funded by the European Erasmus + programme, with the aim of developing a resource platform for professionals or groups of professionals who accompany and train refugees and migrants in their professional, social and cultural integration.
Das Projekt ECOMANAGMENT ist eine strategische Partnerschaft im Rahmen von Erasmus+, an der sechs Partner aus fünf europäischen Ländern beteiligt sind. Alle Partner haben Praxiserfahrung in der Arbeit mit Gemeinschaften im ländlichen Raum, insbesondere im Bereich traditioneller Verfahren wie dem Trockenbau.
​​​​​​​The ECOMANAGMENT project is an Erasmus+ strategic partnership, bringing together six partners from five European countries. All partners have real experience of working with rural communities, especially in the area of traditional skills such as dry stone construction.

EXULI ist ein Projekt zur strategischen Zusammenarbeit im Rahmen von Erasmus+, das Jugendbetreuern Instrumente für die Arbeit mit jungen Migranten und Migrantinnen rund um deren Traumata an die Hand geben will und das von Psychoanalytikern mit an Lacan orientierter Ausrichtung begleitet wird.

This is EXULI, an Erasmus Plus strategic cooperation project, aimed at giving youth workers tools to work with young migrants around their trauma, while being accompanied by psychoanalysts with a Lacanian orientation.

Projekt želi izkoristiti potencial sinergije, ki ga ima MGLC na polju umetniške grafike, spodbujanje grafične ustvarjalnosti in veščine, razvoj novih programov, sodelovanje s priznanimi domačimi in tujimi strokovnjaki s področja umetniškega tiska, vzpostavljanje delavne prakse za specifične poklicne profile.

8 Februar 2020
von Lili Sturm
¿Cómo es posible que un carril bici se sitúe en curvas donde la visibilidad del conductor del automóvil es prácticamente nula? ¿Puede el conductor esquivar a ciclistas o patinetes que atraviesan a gran velocidad un paso de peatones? ¿Cómo puede adivinar que van a invadir la calzada? ¿Quién está legislando? ¿Es esto anti-educación vial?
7 Februar 2020
von Antonio Reguera

Nei musei, grazie alla collaborazione con centri di ricerca, università, istituzioni del Terzo Settore, è in corso una riflessione su come le istituzioni culturali e specificatamente museali possono contribuire ai programmi di apprendimento degli adulti migranti e all’inclusione sociale, due finalità intrecciate che spesso finiscono per coincidere. Il patrimonio culturale e i musei sono chiamati infatti a giocare un ruolo chiave nei processi di promozione sociale, educazione, transcultura e partecipazione attiva.

Los centros educativos han sido definidos tradicionalmente como centros donde la enseñanza exclusivamente académica, centrada en el peso específico de los currículos, ha prevalecido sobre cualquier otro modelo de enseñanza. Una de las principales características de los centros que imparten enseñanzas de la formación de personas adultas es el contrapeso que ejercen sobre la programación meramente curricular todas aquellas iniciativas extracurriculares que se basan en la formación integral del individuo como persona y como ciudadano y que cristalizan de manera particular en actividades anuales como la Semana Cultural.
6 Februar 2020
von Frederic Johnso...


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