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Universal Basic Skills – What Countries Stand to Gain

Anhand von Prognosen, die auf Daten des „Programme for International Student Assessment“ (PISA) der OECD und anderen internationalen Schulleistungsbewertungen basieren, beschreibt dieser Bericht den erstaunlichen wirtschaftlichen und sozialen Nutzen, den alle Länder ungeachtet ihres nationalen Vermögens ziehen können, wenn sie sicherstellen, dass jedes Kind nicht nur Zugang zu Bildung hat, sondern durch diese Bildung bei den Grundkompetenzen zumindest auch ein Basisniveau erreicht, um voll an der Gesellschaft teilnehmen zu können.

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ISBN
978-92-64-23481-9
Autor der Ressource
Eric Hanushek, Ludger Woessmann
Art der Ressource
Studien und Berichte
Land
Europa
Datum der Veröffentlichung
Sprache des Dokuments
Englisch
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