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Professionell alphabetisieren: Bestandsaufnahme und Erfahrungen in vier europäischen Nachbarländern

Im Rahmen des BMBF-Projekts PROFESS haben Harald Affeldt und Frank Drecoll im April 2008 in vier europäischen Ländern Gespräche mit Expertinnen und Experten geführt. Insgesamt sind sieben umfangreiche qualitative Experten-Interviews entstanden, drei davon in England.Schwerpunkte unserer Gespräche waren Fortbildungs-Lehrgänge und Studiengänge für Pädagog/inn/en in der Alphabetisierung und Grundbildung.

Die einzelnen Länderstudien können Sie hier downloaden.

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Autor(en) der Ressource
Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.V.
Art der Ressource
Sonstige
Land
Deutschland
Datum der Veröffentlichung
Sprache des Dokuments
Deutsch
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