Finanzielle Grundbildung – Programme und Angebote planen
Die Handreichung bietet ein wissenschaftlich und empirisch fundiertes didaktisches Konzept zur Entwicklung und Gestaltung von Programmen und Angeboten zur finanziellen Grundbildung inkl. ausführlichem Zusatzmaterial (hier). Das Kompetenzmodell systematisiert und beschreibt die (Handlungs-)Anforderungen im Umgang mit Geld.
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ISBN
978-3-7639-5572-5
Copyright status
Creative commons
Art der Ressource
Offene Bildungsressourcen
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