Dieser Band stellt die Ergebnisse der empirischen Studie "Bildung und aktives Altern" vor. Untersucht wurde das Bildungsverhalten Älterer mit Blick auf den Zusammenhang zwischen Bildung und sozialer Inklusion. Außerdem ging die Studie der Frage nach, wie die Bildungsbeteiligung älterer Menschen günstig beeinflusst wird und wie Bildung sich im Alter auf Gesundheit und soziales oder politisches Engagement auswirkt. Zudem werden Best-Practice-Projekte vorgestellt.