During 2019-2021,  Klaipėda University, together with partners from Latvia and Sweden, is implementing the project 

Wydanie specjalne biuletynu „Wiadomości-Opinie-Materiały”, zbiegające się z obchodami 30-lecia funkcjonowania Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Pile.relacje i refleksje z pobytu dyrekcji, nauczycieli konsultantów oraz specjalistów w Walencji.

Artykuł dotyczy wrażeń i spostrzeżeń 10 pracowników merytorycznych z Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Pile.

Die Landesgruppe Rheinland-Pfalz und Saar hat eine Broschüre veröffentlicht, die aktuelle Informationen zu Fördermöglichkeiten der akademischen Weiterbildung in Deutschland präsentiert.

Die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft ist die erste Institution, die mit der Herbstakademie 2019 der Nationalen Weiterbildungsstrategie eine umfangreiche Auseinandersetzung in Form einer eigenen Tagung gewidmet hat. Dass nach wie vor grundlegende Voraussetzungen für gutes Lehren und Lernen in der Weiterbildung fehlen, konnte ebenso verdeutlicht werden wie die Forderung, die bisher vernachlässigte politische, allgemeine und kulturelle Weiterbildung u.a. auch als Teil der Integrationsstrategie in die Nationale Weiterbildungsstrategie einzubinden, will man wirklich eine „neue Weiterbildungskultur“ erreichen.

Zestaw argumentów "za" i "przeciw" dla dwóch najpopularniejszych sposobów dzielenie się ze światem swoim kursem online. Bierzemy pod lupę korzystanie z popularnych marketplaces typu Udemy oraz publikcję na własnej stronie www czy blogu.

W załączonym pliku znajduje się jeden z artykułów będących częścią podręcznika Evidence Based HRM. Opisuję w nim ciekawe badania przybliżające efektywność asynchronicznych rozmów rekrutacyjnych oraz ich wpływ na doświadczenie kandydata. Okazuje się, że wykorzystanie tego typu rozmów rekrutacyjnych znacznie zwiększa efektywność procesu, a obniżenie satysfakcji kandydata jest przy nim niewielkie. Warto wziąć pod uwagę te wyniki podczas rekrutacji organizatorów i uczestników programów edukacyjnych.

Lakner Szilvia A felnőttképzés korszerű eljárásainak alkalmazása az emberi erőforrás fejlesztésben című doktori disszertációja rendkívül sokat segített a A coaching szerepe a munka világában című blogbejegyzésem megírásakor. A disszertáció hasznos és részletes olvasmány, ha többet szeretnénk megtudni a felnőttképzésről, coachingról, emberi erőforrásról, új, korszerű módszerekről a felnőttoktatásban.

Šiandien vis plačiau taikant projektus įvairiuose visuomenės veiklos kontekstuose, formuojantis naujam požiūriui į projektus ir projektinę kultūrą, siekiant ne jų kiekybės, o kokybės, vis aktualesnė tampa projektų vadybos teorija ir praktika.

Le manifesto proposé dans le cadre de DIGIT, est un ensemble d'outils pédagogiques pour les apprenants et pour les formateurs d'adultes pour renforcer les capacités d'utilisation responsable de l'identité numérique. Ces travaux sont les résultats d'un projet Européen de partenariat stratégique entre des organisations Belges, Espagnoles, Britanniques, Polonaises, Grecques, Italiennes et Slovènes.

Der Tagungsband trägt Themen und Diskussionen der 2018 erfolgten 6. Berufsbildungskonferenz in Steyr zusammen und zeigt, welche Forschungsfragen die Berufsbildungsforschung aktuell beschäftigen. Im Zentrum stehen u.a. Digitalisierung und Globalisierung in der Arbeitswelt, Kompetenzentwicklung und gendersensible Berufsbildung.

Questo saggio transnazionale ha come obiettivo analizzare il contributo che l’arte dà nel promuovere la cittadinanza attiva.
Innanzitutto sono stati analizzati i concetti di democrazia, di apprendimento permanente e partecipazione e come queste tematiche sono connesse tra loro all’interno dell’apparato dell’Unione Europea.

This transnational essay aims to investigate the contribution of art in fostering active citizenship.

Flygtninges beskæftigelse på arbejdsmarkedet har de seneste år været et centralt politisk tema i Danmark.

To- og trepartsaftalerne fra 2016 satte fokus på at fremme flygtninges integration på arbejdsmarkedet ved at skabe et bedre match mellem medbragte kompetencer, det danske uddannelsessystem og arbejdsmar-kedets behov.

X karta, it vidurinysis vaikas šeimoje, nesulaukia deramo dėmesio, kurio galėtų būti verta dėl daugybės savo gerųjų savybių ir stipriųjų pusių, juolab, kad paskutinėms kūdikių kartos kohortoms išeinant į pensiją, o tūkstantmečio Y kartai dar tik ateinant į darbo rinką, X karta sudaro darbo pasaulio daugumą bei užima vadovaujančias pozicijas.

Oktobra 2018 je Odprta univerza Zagreb v sodelovanju z zagrebško Pedagoško fakulteto izdala znanstveno monografijo, ki se posveča pomembnim vprašanjem izobraževanja odraslih.

Dyslexia Consultancy Malvern ha publicado una nueva serie de folletos que pueden ser utilizados como guías para todas esas personas que trabajan con presos con dificultades de aprendizaje. En ellos se tienen en cuenta los cambios introducidos por las reformas penitenciarias de 2019. Se incluyen ocho folletos en la colección y una hoja de auditoría de autoevaluación y una presentación en PowerPoint que cubre los temas a considerar. Están también disponibles gratuitamente para su descarga.

Младежката безработица е сериозен проблем в Европа. Професионалното образование и обучение с включен силен компонент на учене на работното място е средство за повишаване на възможностите за заетост на младежите. Търсенето на обучители и ментори на работното място ще продължи да се увеличава, а в същото време нямаше единна квалификационна форма, която да събира заедно всички умения, които тези професионалисти трябва да придобият на европейско ниво.

EPALE Vlaanderen publiceert vaak EPALE-zines met een selectie van de bijdragen die verschenen op EPALE over een relevant thema in de volwasseneneducatie. Ontdek hier alle gepubliceerde EPALE-zines.

I denne udgivelse skaber Danmarks Evalueringsinstitut, EVA, overblik over, hvad der ifølge udvalgt forskningslitteratur kendetegner kvalitet i digitale læringsforløb.

I litteraturstudiet er der fokus på at undersøge, hvilke faktorer der har betydning for den pædagogiske og didaktiske kvalitet af digitale læringsforløb på voksen- og efteruddannelsesområdet. 
 

Erasmus+-projektet "Volunteers in Language Learning for Refugees project (ViLL)" samler, udvikler og deler god praksis omkring inddragelse af frivillige i sprogindlæring. Fokus er på, hvordan frivillige kan bidrage til den formelle undervisning planlagt og udført af sprogunderviseren. Projektet er nu klar med den danske version af ”Værktøjskasse for frivillige – inddragelse af frivillige i sprogtilegnelsen”.

This booklet highlights seven action points on how to involve social partners to make adult learning work for the future. It provides practical insights for stakeholders who are directly involved in the design, implementation and monitoring of adult learning policies, including policymakers and social partners. Each action point draws on research evidence and provides insights on how to translate it into practice by highlighting promising policies in OECD and emerging countries.

Αυτό το ενημερωτικό έντυπο υπογραμμίζει πού και πώς μπορούν οι κοινωνικοί εταίροι να συμμετάσχουν ώστε να κάνουν πραγματικότητα την εκπαίδευση ενηλίκων. Το έντυπο παρέχει μια σύντομη επισκόπηση της συμμετοχής των κοινωνικών εταίρων στα συστήματα εκπαίδευσης ενηλίκων στις χώρες του ΟΟΣΑ και επισημαίνει επτά τομείς δράσης που διαρθρώνονται σε τρία βασικά θέματα: Καθορισμός της ατζέντας και διατύπωση πολιτικών σε συνεργασία: Σημεία δράσης 1-3, Εμπλέκοντας τον καθένα στην εφαρμογή: σημεία δράσης 4-6, Από κοινού παρακολούθηση της ποιότητας: σημείο δράσης 7