chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - E-Plattform für Erwachsenenbildung in Europa

Ressourcen

| 22 Juli 2020
| von Mehmet Ocak

Europeana is the result of the inspiring idea, backed by a letter from six heads of state to the President of the European Commission, that Europe should take ownership and responsibility of its past and make it an integral part of its future. Today, Europeana empowers cultural heritage institutions to share their collections with the world. And so far, over 58 million cultural heritage items from around 4,000 institutions across Europe are available via Europeana online. But these numbers alone do not tell the whole story.

Ressourcen

| 22 Juli 2020
| von Györgyi Bajka

Az elmúlt években a felnőttkori tanulószerződéses gyakorlati képzés a napirend élére került Európában. Bár rengeteg kutatás áll rendelkezésre a tanulószerződéses gyakorlati képzésről általában, a felnőttek számára szervezettekről kevesebbet tudunk. A hiányt a Cedefop és az OECD kezdte részlegesen kipótolni az elmúlt években, de még mindig sok az ismeretlen terület.

EPALE interviews: Chiara Borsini

Blog

| 22 Juli 2020
| von Altheo VALENTINI

Chiara Borsini is a project manager and trainer specialising in digital journalism and new media, digital storytelling and intercultural communication. The starting situation of migrants, refugees or asylum seekers is often quite heterogeneous. A Charter of Common Strategies for Refugees at European Union level will be produced within the CORES project, which is based on an in-depth country-specific situation and needs analysis as well as on a number of focus groups involving refugees, asylum seekers and social workers who support them in their integration process.

Ressourcen

| 22 Juli 2020
| von Lucia Iacovone

The Mental Health Commission is an independent statutory body established under the provisions of the Mental Health Act 2001. The remit of the commission incorporates the broad spectrum of mental health services for all ages in all settings.

Ressourcen

| 22 Juli 2020
| von EPALE Keskus Eestis

Käesolev uurimus vaatleb vene keelt emakeelena kõnelevatele täiskasvanud õppijatele korraldatud häälduskursuse mõju nende inglise keele vokaalide kvantiteedile ja kvaliteedile. Uurimus sisaldas lühikest intensiivkursust, milles häälduse õpetamine toimus osana üldisest keeleõppest ning moodustas 50% kogu õppetööst. Häälduse õpetamist käsitleti analüütilis-lingvistilise ja integreeritud lähenemise varal, mis näeb hääldust keele õppimise ja keeles suhtlemise lahutamatu ja olulist tähendust omava komponendina. Kursusel osales seitse katseisikut.

Ressourcen

| 22 Juli 2020
| von EPALE Keskus Eestis

Käesoleva magistritöö eesmärgiks on uurida täiskasvanud õpilaste motivatsiooni eripära inglise keele õppimisel ja õpetamisel täiskasvanute gümnaasiumis. Tänapäeva kiire elutempo juures on täiskasvanuõppel järjest olulisem roll ühiskonnas ja õppijate arv järjest kasvab. Täiskasvanute gümnaasiumis on võimalik jätkata haridusteed neil, kel see on mingil põhjusel pooleli jäänud.

Ressourcen

| 21 Juli 2020
| von Alex Stevenson

Phonics is an approach to help learners recognise (read) and write or spell the words that they say and hear. The materials are designed to increase ESOL teachers’ knowledge and awareness of phonics, enabling them to integrate phonic approaches into teaching ESOL learners who are just starting to learn to read and write in English and to show teachers how a simple text can be used and exploited to develop learners’ phonic awareness.

Ressourcen

| 21 Juli 2020
| von Hatice SANCAR TOKMAK

This study brings attention to the determinants of 21st-century skills and 21st-century digital skills. The following skills are investigated: technical, information, communication, collaboration, critical thinking, creativity, and problem-solving skills. To understand differences in the level of these skills among workers, we need to know the factors that determine an individual’s skill level. A systematic literature review was conducted to provide a comprehensive overview of empirical studies measuring skill determinants.

Ressourcen

| 21 Juli 2020
| von Lucia Iacovone

This webinar discusses the role of business in a post Covid 19 Ireland and how business impacts on society and the environment. It discusses the importance of CSR and sustainability, ESG and how diversity and inclusion and transition to the low carbon economy are essential for Irish businesses to be profitable.

 

Ressourcen

| 21 Juli 2020
| von Marta Kosińska

Mały pomocnik w edukacji antydyskryminacyjnej poświęcony edukacji na temat uchodźczyń i uchodźców przyjmuje formę prostą, otwartą, wyposażoną w instrukcje ćwiczeń i zadań do wykonania z grupą. To pozycja ukazująca kulturowe sposoby konstruowania wyobrażeń o uchodźczyniach i uchodźcach, odsłaniająca medialne i dyskursywne mechanizmy tworzenia społecznego obrazu uchodźców. 

Ressourcen

| 21 Juli 2020
| von Nevenka Kocijančič

Vseživljenjsko svetovanje (lifelong guidance) je namenjeno zagotavljanju podpore kariernemu razvoju posameznikov vseh starosti na vseh stopnjah poklicne poti. Vključuje informiranje, poklicno usmerjanje, svetovanje in usmerjanje v izobraževalne programe, ocenjevanje spretnosti in mentorstvo.

Ressourcen

| 20 Juli 2020
| von Renata Jankevičienė

„Drama pokyčiams“ – Europos partnerystės projektas, kurį įgyvendino partneriai iš Airijos, Vokietijos, Bulgarijos, Ispanijos ir Nyderlandų. Remiantis kūrybiniais teatro metodais buvo sukurta suaugusiųjų švietėjų mokymo programa „Pokyčių drama“, skirta antirasizmui, lygybei ir įvairovei skatinti. Teatro kompanija „Smashing Times“, koordinavusi projektą, davė leidimą išversti programą į lietuvių kalbą.

Erik Madarász

Blog

| 20 Juli 2020
| von EPALE Moderator

The measures implemented in order to slow down the spread of the virus have brought about a process of change in the field of adult education. Almost overnight, this has led to the long-awaited digital explosion becoming an integral part of our lives. A lot of people now work, negotiate, study and teach from home. A few months ago, there were only a handful of examples of digital tools being used in adult education.

Marija Elena Borg

Blog

| 20 Juli 2020
| von EPALE Moderator

COVID-19 is going to have lasting effects on the economy, which rendered the spread of sound financial knowledge even more crucial, enabling individuals to better manage their personal and professional finances. Rather than viewing this pandemic as a dead-end to their work, Marija Elena and her colleagues are therefore perceiving this as an opportunity to further digitalise their initiatives, whilst making sure that this is in line with the needs and demands of their target audiences.

Ressourcen

| 20 Juli 2020
| von Lucia Iacovone

In ancient Athens the Acropolis, literally meaning the High City, was the place which supported the highest ideals of the people.

Ressourcen

| 17 Juli 2020
| von Kadi Kass

Autor kirjeldab ja analüüsib oma magistritöös Eesti Rahva Muuseumi rahvakultuuri koolitus- ja teabekeskuse tegevusi ja arengusuundi muuseumihariduse kontekstis. Teabekeskus loodi ERMi teadusosakonna allüksusena 2012. aastal eesmärgiga väärtustada rahvuslikku kultuuripärandit ning aidata kaasa eesti rahvusliku identiteedi ja kultuuriliste omapärade säilitamisele ja arendamisele Eesti Rahva Muuseumi kogusid tutvustades ning rahvakultuurialast teavet vahendades.

Ressourcen

| 17 Juli 2020
| von Kadi Kass

Loomingulise magistrieksami kirjalik osa keskendub eesti torupilli tutvustava videoblogi “100 Torupilli” pedagoogilistele küsimustele, mis kaasnevad täiskasvanute pilliõppega harrastusõppes. Kasutusel on kolm pilliõppe meetodit: individuaalne lähenemine, kuulmise järgi õppimine ja kiirõppe meetod. Uurimistöö eesmärgiks on tuua esile projekti käigus kasutatava kiirõppe meetodi lihtsad ja keerulised etapid ning leida efektiivsed meetodid kiires õpetusprotsessis, mida saab rakendada nii eesti torupilli mängutehniliste võtete kui ka lugude õpetamisel.

Ressourcen

| 17 Juli 2020
| von Kadi Kass

The study examined the effect of training on the quality and quantity of English vowels in adult native speakers of Russian. The experimental procedure included a short intensive course in which pronunciation instruction was integrated into general language training and accounted for 50% of the total teaching time. The instruction aimed to target pronunciation through analytic-linguistic and integrative approaches, to make it a meaningful integral component of learning and communication. The course had seven participants.

Ressourcen

| 17 Juli 2020
| von Kadi Kass

Magistritöö sisuks on autoetnograafiline uurimus, mille keskmes on minu isiklik õppimise kogemus täiskasvanute täienduskoolituses. Uurimus illustreerib täiskasvanud õppija õppimise kogemusi ja nendele tähenduse andmise kujunemist mikroõppe meetodi näitel. Autoetnograafia aluseks on isiklik narratiiv.

Seiten

EPALE RSS abonnieren