chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - E-Plattform für Erwachsenenbildung in Europa

Ressource

Koncept cjeloživotnog učenja u Švedskoj (Željka Ciler)

Sprache: HR

Eingesandt von Nives Vučić

U ovom radu predmet proučavanja je koncept cjeloživotnog
učenja u Švedskoj. U svrhu razumijevanja samog pojma prikazane su opće geografske, ekonomske i društvene karakteristike Švedske kao osnova za stvaranje pozitivne svijesti o važnosti obrazovanja i ljudskog kapitala. Objašnjena su mišljenja švedskog društva u pogledu cjeloživotnog učenja.
Data je analiza švedskog obrazovnog sustava i obrazovanja odraslih s gledišta upravljanja i financiranja. Radom se zaključuje da Švedska uspješnim strategijama, ostvarenim rezultatima i kontinuiranom stvaranju novih modela i principa u održavanju i povećavanju naprednog obrazovnog društva, predstavlja jednu od vodećih zemalja znanja.

Autor(en) der Ressource: 
Željka Ciler
Datum der Veröffentlichung:
Freitag, 20 Februar, 2015
Sprache des Dokuments
Art der Ressource: 
Fallstudie
Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn Share on email