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Ressource

Troisième rapport mondial sur l’apprentissage et l’éducation des adultes

Sprache: FR

Eingesandt von Michèle MOMBEEK

Troisième rapport mondial sur l’apprentissage et l’éducation des adultes

 

Ce 3e Rapport mondial sur l’apprentissage et l’éducation des adultes (GRALE III) évalue les progrès effectués dans la mise en œuvre du Cadre d’action de Belém (2009). 

"Il analyse l’impact de l’apprentissage et l’éducation des adultes sur la santé et le bien-être, l’emploi et le marché du travail et la vie sociale, civique et communautaire, reflétant ainsi un déplacement vers une vision plus holistique de l’éducation et l’apprentissage tout au long de la vie telle qu’elle figure dans le Programme de développement durable à l’horizon 2030".

"Le GRALE III souligne trois principes majeurs pour les politiques et programmes. Premièrement, l’apprentissage et l’éducation des adultes sont des composantes essentielles de l’éducation et un droit humain fondamental et autonomisant. Deuxièmement, ils font partie intégrante d’une vie équilibrée et troisièmement, l’apprentissage et l’éducation des adultes constituent les éléments d’un programme de développement durable holistique et intersectoriel ayant le potentiel de procurer de multiples bénéfices et d’avoir un impact de longue durée."

L’institut de l’UNESCO pour l’apprentissage tout au long de la vie.

Troisième rapport mondial sur l’apprentissage et l’éducation des adultes

Points à retenir et Résumé exécutif du Troisième Rapport mondial sur l’apprentissage et l’éducation des adultes 

Autor(en) der Ressource: 
UIL - Unesco Institute for Lifelong Learning
Datum der Veröffentlichung:
Donnerstag, 27 Juli, 2017
Sprache des Dokuments
Art der Ressource: 
Studien und Berichte
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