Direkt zum Inhalt
Blog
Blog

EcoMode – Towards an eco-innovative approach to tourism

Protecting the environment has been since long one of the leading principles of the European Union. In recent years, the debate about the environmental awareness has become close and sound, given the urgent need of strategies to minimise our impact on this planet, mentioned in the 2030 Sustainable Development Goals Agenda as well.

Eco-innovation and sustainability in this process can play a key role within the hospitality industry, besides educational and training commitment can promote environmental sensitivity across adult citizens.

 

In this framework, the Erasmus+ “EcoMode-Fostering Eco-innovative Business Models Development in SMEs in Hospitality Industry” project, fits perfectly. The project has been conceived with the aim of promoting training courses on eco-innovative business models, to support SMEs to become part of the sustainable hospitality industry. Six partners are involved in this project, universities and training organisations from Italy, Austria, Turkey, Hungary and Georgia. The main purpose is to identify general conditions on eco-innovative business models for SMEs in the hospitality industry across partner states, and collect  existing good practices to develop a standard training course within the countries. The project is primarily addressed to educators to train managers and SMEs, operating in the hospitality industry about eco-innovative business models, but also entrepreneurs and workers.

 

Here are the results of the EcoMode project:

  • good practices collection for eco-innovation in the hospitality industry in all partners languages,
  • the competence map, where the competences needed by managers of an eco-innovative company are listed and illustrated.
  • training modules, learning material to develop eco-innovative skills within SMEs,
  • Open Educational Resources (OER), a platform which collects interactive learning modules,
  • a training course methodology, support during the implementation of the EcoMode training courses,
  • an EcoMode app and game, a tool to acquire knowledge and develop eco-related activities.

 

At the moment, partners are creating eight training modules in the various project’s languages; modules aimed at developing professional skills and competences to boost employment within the eco-tourism sector; they are based on an “open innovation” methodology. Partners are also fine tuning the EcoMode app and game, which is available on google play for whoever is interested. All the EcoMode results will  be evaluated in the coming months.

 

All results, more details and information about the project are available on the project website: eco-mode-project.eu and on the EcoMode Facebook page: facebook.com/Ecomodeproject.

Login (0)

Want to write a blog post ?

Don't hesitate to do so! Click the link below and start posting a new article!

Neueste Diskussionen

EPALE 2021 Schwerpunktthemen. Fangen wir an!

Das vor uns liegende Jahr wird wahrscheinlich wieder sehr intensiv, und daher laden wir Sie ein, es mit Ihren Beiträgen und Ihrer Expertise zu bereichern. Beginnen Sie doch einfach, indem Sie an unserer Online-Diskussion teilnehmen. The Online-Diskussion findet am Dienstag, dem 09. März 2021 zwischen 10.00 und 16.00 Uhr statt. The schriftliche Diskussion wird mit einem vorgeschalteten Livestream eröffnet, der die Themenschwerpunkte für 2021 vorstellt. Die Hosts sind Gina Ebner und Aleksandra Kozyra von EAEA im Namen der EPALE Redaktion. 

Zusätzlich

EPALE Diskussion: Vermittlung von Grundkompetenzen

Grundkompetenzen sind transversal. Sie sind nicht nur relevant für die Bildungspolitik,  sondern auch für Beschäftigungs-, Gesundheits-, Sozial- und Umweltpolitiken. Der Aufbau schlüssiger Politikmaßnahmen, die Menschen mit Grundbildungsbedürfnissen unterstützen, ist notwenig, um die Gesellschaft resilienter und inklusiver zu gestalten. Nehmen Sie an der Online-Diskussion teil, die am 16. und 17. September jeweils zwischen 10.00 und 16.00 Uhr auf dieser Seite stattfindet. Die Diskussion wird von den EPALE Thematischen Koordinatoren für Grundkompetenzen, EBSN, moderiert. 

Zusätzlich

EPALE Diskussion: Die Zukunft der Erwachsenenbildung

Am Mittwoch, dem 8. Juli 2020, lädt EPALE von 10.00 - 16.00 Uhr zu einer Online Diskussion zur Zukunft der Erwachsenenbildung ein. Wir wollen über die Zukunft des Bildungssektors Erwachsenenbildung sowie die neuen Chancen und Herausforderungen diskutieren. Gina Ebner, EPALE-Expertin und Generalsekretärin der EAEA, moderiert die Diskussion.

Zusätzlich

Nächste Veranstaltungen

15 Jun
2021
Upcoming

Frag EPALE

Deutschland
Cisco Webex