chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

E-Plattform für Erwachsenenbildung in Europa

 
 

Ressource

Oblici cjeloživotnog obrazovanja na Učiteljskom fakultetu Sveučilišta u Zagrebu, Višnja Rajić

Sprache: HR

Eingesandt von Martina Pervan

Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu ove je godine proslavio sto godina postojanja kao ustanove za visokoškolsko obrazovanje učitelja, još od 1919 godine. Razvoj programa i obrazovanja učitelja kretao se od dvogodišnjih ka trogodišnjim i četverogodišnjim stručnim studijima te konačno petogodišnjem sveučilišnom studiju. U protekla dva desetljeća intenzivno se radilo na osiguravanje mogućnosti za usavršavanje učitelja na poslijediplomskim specijalističkim i znanstvenim studijima. Očekuje se da tijekom inicijalnog obrazovanja učitelji stječu kompetencije potrebne za osiguranje uspješnih uvjeta za procese učenja i poučavanja svih učenika, te razviti svijest o značaju koji imaju za razvoj društva. Isto tako, institucije za obrazovanje učitelja svojim programima trebaju osigurati razvoj inovativnih, stručnih učitelja, spremnih na cjeloživotno učenje.

Autor(en) der Ressource: 
Višnja Rajić
Datum der Veröffentlichung:
Mittwoch, 27 November, 2019
Sprache des Dokuments
Art der Ressource: 
Artikel
Land:
Schlagwörter:
Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn