Event Details
12 Jan
2021

L-CLoud Course

Cyprus
to

Module 1 - Communication, Collaboration and ParticipationModule 2 - Creativity, Innovation and CreationModule 3 - Professional developmentModule 4 - Ethics and ResponsibilityModule 5 - Intercultural Relationships and InternalizationModule 6 - Pedagogical and Organizational 

PART A. Online Course / Modules (MOOC)

Study Modules 1-6Required Answer for each module after studying100-200 words giving an executive summary of the content of the module for each module completed(feedback window per module for impressions and suggestions)- OPTIONAL

PART B: Application of the course learning into the Education Environment – Competence development for becoming adaptable cloud education leader

B1. Write a report including:1. methodology used2. plan/implementation/duration3. results & impact/evaluation(measuring-indicators-evidence-cloud based tools used)4. continuation/sustainability plan Length of report : 300 words (with annexes for links or other material used)

Criteria: Structure , Methodology and creativity, Plan of implementation, results, impact, risks & evaluation, sustainability

B2. a video of 3-5 minutes communicating the application described in Part B1 as a creativity vision report and evidence for its application and results, self-reflections and future steps. This video could be developed in either version- candidate’s streaming video (provided in YouTube link)- a presentation video with candidate’s voice over

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Event Details
Status
As planned
Art der Veranstaltung
Weiterbildung
Veranstaltungswebseite
EU-Projekt-Nr.
2018-1-CY01-KA201-046859
Art des Veranstalters
Andere Veranstaltung
Organiser name
European Association of Career Guidance & Thales Foundation
Kontakt
info@eacg.eu
info@career-eu.info
Anzahl der Teilnehmer
< 100
Zielgruppe
Wissenschaftler, Studenten, Forscher auf dem Gebiet der Erwachsenenbildung
Einrichtungen und Netzwerke der Erwachsenenbildung
Anerkennung / Teilnahmebestätigung
Europass Certificate
Teilnahmegebühr
Ja

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Neueste Diskussionen

EPALE 2021 Schwerpunktthemen. Fangen wir an!

Das vor uns liegende Jahr wird wahrscheinlich wieder sehr intensiv, und daher laden wir Sie ein, es mit Ihren Beiträgen und Ihrer Expertise zu bereichern. Beginnen Sie doch einfach, indem Sie an unserer Online-Diskussion teilnehmen. The Online-Diskussion findet am Dienstag, dem 09. März 2021 zwischen 10.00 und 16.00 Uhr statt. The schriftliche Diskussion wird mit einem vorgeschalteten Livestream eröffnet, der die Themenschwerpunkte für 2021 vorstellt. Die Hosts sind Gina Ebner und Aleksandra Kozyra von EAEA im Namen der EPALE Redaktion. 

Zusätzlich

EPALE Diskussion: Vermittlung von Grundkompetenzen

Grundkompetenzen sind transversal. Sie sind nicht nur relevant für die Bildungspolitik,  sondern auch für Beschäftigungs-, Gesundheits-, Sozial- und Umweltpolitiken. Der Aufbau schlüssiger Politikmaßnahmen, die Menschen mit Grundbildungsbedürfnissen unterstützen, ist notwenig, um die Gesellschaft resilienter und inklusiver zu gestalten. Nehmen Sie an der Online-Diskussion teil, die am 16. und 17. September jeweils zwischen 10.00 und 16.00 Uhr auf dieser Seite stattfindet. Die Diskussion wird von den EPALE Thematischen Koordinatoren für Grundkompetenzen, EBSN, moderiert. 

Zusätzlich

EPALE Diskussion: Die Zukunft der Erwachsenenbildung

Am Mittwoch, dem 8. Juli 2020, lädt EPALE von 10.00 - 16.00 Uhr zu einer Online Diskussion zur Zukunft der Erwachsenenbildung ein. Wir wollen über die Zukunft des Bildungssektors Erwachsenenbildung sowie die neuen Chancen und Herausforderungen diskutieren. Gina Ebner, EPALE-Expertin und Generalsekretärin der EAEA, moderiert die Diskussion.

Zusätzlich