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EPALE-Fokus im Oktober: Intergenerationelles Lernen

Im Oktober konzentriert sich EPALE auf die Vorteile des intergenerationalen Lernens.

Intergenerational Learning

Im Oktober konzentriert sich EPALE auf die Vorteile des intergenerationellen Lernens.

Wir leben in einer dynamischen Gesellschaft, in der sich jüngere und ältere Generationen oft voneinander entfernen. Diese Trennung kann zu negativen Stereotypen zwischen den Generationen führen und den positiven Austausch zwischen ihnen verringern.

Intergenerationelles Lernen kann für ältere Menschen vorteilhaft sein, indem es ihnen die Möglichkeit bietet, neue Fähigkeiten und Kenntnisse zu erlernen und die Risiken von Depression und Isolation reduziert.

Bei EPALE schätzen wir die wichtige Rolle, die generationsübergreifendes Lernen beim lebenslangen Lernen spielt. Auf der EPALE-Themenseite Ältere Menschen finden Sie interessante Artikel, nützliche Ressourcen und Fallstudien zum Thema. Der Inhalt variiert je nach Sprachversion. Besuchen Sie EPALE regelmäßig für neue Inhalte im Oktober!

Nachfolgend ein berührendes Beispiel für intergenerationelles Lernen:

 

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EPALE 2021 Schwerpunktthemen. Fangen wir an!

Das vor uns liegende Jahr wird wahrscheinlich wieder sehr intensiv, und daher laden wir Sie ein, es mit Ihren Beiträgen und Ihrer Expertise zu bereichern. Beginnen Sie doch einfach, indem Sie an unserer Online-Diskussion teilnehmen. The Online-Diskussion findet am Dienstag, dem 09. März 2021 zwischen 10.00 und 16.00 Uhr statt. The schriftliche Diskussion wird mit einem vorgeschalteten Livestream eröffnet, der die Themenschwerpunkte für 2021 vorstellt. Die Hosts sind Gina Ebner und Aleksandra Kozyra von EAEA im Namen der EPALE Redaktion. 

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EPALE Diskussion: Vermittlung von Grundkompetenzen

Grundkompetenzen sind transversal. Sie sind nicht nur relevant für die Bildungspolitik,  sondern auch für Beschäftigungs-, Gesundheits-, Sozial- und Umweltpolitiken. Der Aufbau schlüssiger Politikmaßnahmen, die Menschen mit Grundbildungsbedürfnissen unterstützen, ist notwenig, um die Gesellschaft resilienter und inklusiver zu gestalten. Nehmen Sie an der Online-Diskussion teil, die am 16. und 17. September jeweils zwischen 10.00 und 16.00 Uhr auf dieser Seite stattfindet. Die Diskussion wird von den EPALE Thematischen Koordinatoren für Grundkompetenzen, EBSN, moderiert. 

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EPALE Diskussion: Die Zukunft der Erwachsenenbildung

Am Mittwoch, dem 8. Juli 2020, lädt EPALE von 10.00 - 16.00 Uhr zu einer Online Diskussion zur Zukunft der Erwachsenenbildung ein. Wir wollen über die Zukunft des Bildungssektors Erwachsenenbildung sowie die neuen Chancen und Herausforderungen diskutieren. Gina Ebner, EPALE-Expertin und Generalsekretärin der EAEA, moderiert die Diskussion.

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