chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Internetplatform for voksenuddannelsesområdet i Europa

 
 

Sprog

  • Lær dansk på arabisk

    22-årige Khaled Ksibe fra Syrien underviser med stor succes arabisktalende flygtninge og indvandrere i dansk via YouTube

I Hunt for Europe - projektet bygger vi en online verden til sproglæring for dansk, tysk, spansk, italiensk, græsk og engelsk. Vi udvikler 3D-miljøer af alle partnerlande, kombinerer det med missioner du skal udføre, og kobler det med talegenkendelse på alle de forskellige sprog, så du verbalt skal talekommunikere dig gennem systemet. Projektet har opnået støtte via Erasmus+ Key Action 2 og koordineres af VIFIN i Vejle. Læs mere om projektet på:

https://youtu.be/iiQIpnb4sDU

Den Europæiske Sprogpris gives i år til to projekter, der går nye veje i arbejdet med sprog. Projektet ”Lær dansk med rap” lærer flygtninge og studerende at udtale danske ord ved at rappe dem, mens projektet ”Wise Words” handler om at bruge flersprogede elevers sprog i undervisningen.

25. september 2017

Kender du til et projekt eller en person, som arbejder innovativt og engageret med læring af fremmedsprog? Du har nu mulighed for at indstille gode projekter eller ildsjæle til Den Europæiske Sprogpris 2017. Ansøgningsfristen er den 25. august 2017.

Hvert år uddeles Den Europæiske Sprogpris til personer eller projekter, som bidrager til at udvikle læring af fremmedsprog. Med prisen følger et rejselegat på 15.000 kr., som har til formål at støtte rejser til udlandet med henblik på at hente ny viden og inspiration til glæde for sprogundervisning i Danmark.

Vox (nationalt fagorgan for kompetencepolitik, i Norge) har launchet et ‘train-the-trainer’ kursus for sprogundervisere inden for den frivillige sektor.

Initiativet er en reaktion på den store stigning af flygtningeankomster til Norge, og anerkender betydningen af sprogundervisning som en katalysator for integration.  

Uddannelses- og forskningsminister Ulla Tørnæs' tale ved konference om den National Sprogstrategi på Nationalmuseet den 17. november 2016.

Det talte ord gælder

Sprog er en hjertesag

Kære alle sammen

Tak for at møde talstærkt op her i Nationalmuseets fine lokaler. 

I dag skal vi debattere, hvordan vi bedst styrker fremmedsprog i vores uddannelser.

29 november 2016
by Christina ANDERSEN
(en)
Tags:
Til ære for Den Europæiske Sprogdag har EPALE forberedt en masse kvalitetsindhold såsom vidensressourcer, blog posts og nyheder, som du kan finde på platformen på henholdsvis engelsk, fransk, rumænsk, tysk og andre sprog.
25 september 2015
by Christina ANDERSEN
(en)
3 Kommentarer
Tags:
Mandag 2 marts 2020 til Onsdag 4 marts 2020, Spain

INTED2020 (14th annual Technology, Education and Development Conference)

You are invited to participate at INTED2020 (14th annual Technology, Education and Development Conference) that will be held on the 2nd, 3rd and 4th of March 2020 in Valencia, Spain, This conference will be the best opportunity to present and share your experiences in the fields of Education, Technology and Development in a multicultural and enriching atmosphere.
Søndag 1 september 2019 til Lørdag 7 september 2019, Croatia

STRATEGY FOR ENHANCING MOTIVATION IN CLASSROOM

Motivating both student and teacher is the key factor in today’s education, at all levels. These courses provide news skills and innovative methods to help teachers encourage their students to reach their full potential and purchase their studies (Preventing early school leaving). Through this course, participants will acquire new skills and tools to help them overcome the challenges they will encounter in the classroom.  

Søndag 1 september 2019 til Lørdag 7 september 2019, Croatia

Using technology in the classroom

The course focuses on how you can apply information and communication technology in the classroom. Many teachers are not aware of how many opportunities a digital classroom offers them. This course enables teachers to learn how to use different tools from the online world in their day to day practice. Have you heard of Socrative? How about Khan Academy or Edmodo? Those are all tools that you can easily use in your classroom! What is most important, students are much more engaged in digital classrooms than in ordinary ones!

Søndag 18 august 2019 til Lørdag 24 august 2019, Croatia

STRATEGY FOR ENHANCING MOTIVATION IN CLASSROOM

Erasmus+ motivation strategies is intended for teachers of various subjects, for students of all levels.

Motivating both student and teacher is the key factor in today’s education, at all levels. These courses provide news skills and innovative methods to help teachers encourage their students to reach their full potential and purchase their studies (Preventing early school leaving). Through this course, participants will acquire new skills and tools to help them overcome the challenges they will encounter in the classroom.  

Erasmus+-projektet "Volunteers in Language Learning for Refugees project (ViLL)" samler, udvikler og deler god praksis omkring inddragelse af frivillige i sprogindlæring. Fokus er på, hvordan frivillige kan bidrage til den formelle undervisning planlagt og udført af sprogunderviseren.

Hvert andet år gennemfører kommunerne et pædagogisk tilsyn med landets sprogcentre. Med et mål om at synliggøre kvaliteten af undervisningen og styrke den interne læring af tilsynsprocessen har de kommunale sprogcentre taget initiativ til at udvikle en fælles tilsynsmodel. EVA har i samarbejde med Slagelse Sprogcenter og Vestegnens Sprog- & Kompetencecenter udviklet denne tilsynsmodel.

 

Ingen matchende resultater