chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Internetplatform for voksenuddannelsesområdet i Europa

Ikke-formel og uformel uddannelse

Blog

| 22 september 2020
| - Andrew McCoshan

Др Пол Даунс (Dr. Paul Downes), директор Центра за неповољан положај у образовању при Образовном институту Универзитета у Даблину, у Ирској, показује зашто нам је потребно више центара за учење са обједињеним услугама који би помогли заједницама суоченим са социјално-економском искљученошћу или маргинализацијом.

Blog

| 22 september 2020
| - NSS UK

На EPALE је недавно објављен блог чланак са неколико прича особља организације Екориз (Ecorys) о њиховим информалним искуствима учења. С обзиром да смо примили још прича од тима и од контаката изван Екориза, одлучили смо да објавимо и други чланак који се састоји од још сјајних информалних искустава учења!

Blog

| 22 september 2020
| - Regina EBNER

Професор Regina Egetenmeyer говорила о јазу између формално образованих професионалаца и неформално едукованих практичара у образовању одраслих. Шта узрокује ову поделу и како се она може решити?

Blog

| 22 september 2020
| - EPALE Keskus Eestis

The first cooling raincoats have calmed the summer heat and created an idyllic moment to grab a book. For the summer reading, I recommend a book that provides food for thought to set and achieve our own daily and professional goals, and even more, as educators, it helps us to motivate learners and encourage them to strive further by supporting the right way of thinking.

Tirsdag 13 oktober 2020 til Torsdag 10 december 2020, Estonia

Koolitajaks olemise kunst

Koolitaja jt arendusspetsialistide (sisekoolitaja, personalitöötaja, juhendaja, juht jt) igapäevane töö esitab nõudmisi väga mitmekülgsetele oskustele. Koolitajate jt arenguvajadusega erialaspetsialistide tööriistakasti täitmiseks kaasaegsete meetoditega ning isiksusliku kasvu toetamiseks töötasime välja 10 -päevase professionaalse ja isiksusliku kasvu programmi “Koolitajaks olemise kunst”.

Torsdag 1 oktober 2020 til Fredag 5 marts 2021, Estonia

Kogemusnõustajate koolitus

Avituse kogemusnõustajate väljaõpe on suunatud psühholoogilise kriisiga toimetulemisele, mis kaasneb iga tõsise tervisekahjustuse või elu väljakutsuvate muutustega. Selle läbinuna on võimalik toetada kliente füüsiliste ja psühholoogiliste probleemide teemades. Muuhulgas siis, kui probleemid kaasnevad keeruliste olukordadega, näiteks töötus, füüsiline puue vmt.

Kui sa:

Onsdag 7 oktober 2020 til Torsdag 8 oktober 2020, Estonia

Transpersonaalne loovteraapia eneserefleksioonis ja klienditöös

2-päevane interaktiivne ja kogemuslik transpersonaalne loovteraapiline kogemuslik kursus annab kogemuse eneseanalüüsiks, lisaks ka ülevaate loovteraapia ajaloost, liikidest, kasutusaladest. Kogemine muusikateraapia, liikumisteraapia, visuaalkunsti ning tervendava kirjutamise vallas viib sind edasi järgmisele astmele iseendas.

Õppekava nimetus: Transpersonaalse loovteraapia meetodid klienditöös ja enesereflektsioonis

Õppekava rühm: Psühhoteraapia

Õppe kogumaht: 21 ah/16 tundi

Nyheder

| 21 september 2020
| - Miloš Trivić

Zajednica italijana Crne Gore i ove jeseni u više gradova organizuje besplatne kurseve italijanskog jezika. U Tivtu će biti ogranizovana 2 kursa za odrasle, pocetni A1 nivo i napredni B2 nivo.

Dogovorni čas ce se održati u OŠ “Drago Milovic” 21. septembra u 18 sati za A1 nivo i u 18.30 sati za B2 nivo.

Dječiji kurs, koji je zapocet bio u proljecnom ciklusu, ce se nastaviti nakon pocetka školske godine, a o detaljima ce roditelji vec upisane djece biti blagovremeno obavijesteni.

Sve informacije o kursevima se mogu dobiti na broj telefona 067 637 818.

Nyheder

| 21 september 2020
| - Miloš Trivić

Nevladino udruženje „Digitalizuj.Me“, u saradnji sa UNICEF-om i Telenorom, organizuje petu u nizu online radionica za adolescente na temu „Lažne vijesti“, u četvrtak, 24. septembra, u 17h. Predavačica je Jelena Jelušić, doktorandica i asistentica na Katedri za radio, televiziju i film na Univerzitetu Nortvestern u Čikagu.

Nyheder

| 21 september 2020
| - Kristiina Lutsar

Koroonapandeemia on toonud tavatuid piiranguid meie igapäevaellu ning muutnud inimestevahelise suhtlemise viise, samuti mõjutanud märkimisväärselt tavapärast hariduselu. 

Erasmus+ programm kuulutab hariduselu innovatsiooni ning võrdsete võimaluste toetajana selles erandlikus olukorras välja kaks lisataotlusvooru, mille tähtajaks on 29. oktoober 2020 kell 13.00 Eesti aja järgi.

Täiskasvanuhariduse valdkonnas on võimalik esitada taotlus loovust edendavate koostööprojektide lisataotlusvooru.

Vooru kaudu rahastatakse näiteks:

Blog

| 21 september 2020
| - Bozena STASENKOVA
Špeciálne a zdanlivo nesúvisiace témy sú predmetom medzinárodného projektu ERASMUS +, ktorého cieľom je rozšíriť ponuku vzdelávacích programov pre nezamestnaných do 29 rokov s nízkou úrovňou zručností alebo nízkou kvalifikáciou a zvýšiť kompetencie pedagógov. Základom projektu sa stali dlhoročné skúsenosti spotrebiteľských organizácií, ktoré potvrdzujú, že spotrebiteľské vzdelávanie významne podporuje záujem o štúdium na školách a predpokladali sme, že vzbudí záujem o vzdelávanie u nezamestnaných.

We are looking for WIN-WIN relationship

Hi all,

My name is Miguel López and I represent neotalentway, a training center from Granada, south of Spain.

Our company is preparing three projects for the COVID-19 October call, for which we are looking for partners. The projects we are preparing are:

Looking for a partner for a Partnership for Creativity in the field of adult education

DomSpain, an adult education and training centre from Spain, is looking for partners from Central and North European countries that work with adult learners in formal, non-formal and informal education (particularly with migrants or persons with special needs) in the fields of entrepreneurship, culture/art, or digitalisation for a KA204 project to be submitted under the extraordinary Erasmus+ call (the deadline: 29 October). 

Ressourcer

| 17 september 2020
| - Kadi Kass

Artikkel tugineb uuringul, mille fookuses on mitteformaalõpe kui fenomen, nii nagu see kultuuri- ja majandusvaldkonna parktikute kogemustes välja paistab. Teema aktuaalsus tuleneb asjaolust, et mitteformaalõppe praktikutel on mitteformaalõppe tähendusest mitmene arusaamine ja mõistmine, mis tekitab segadust õppijas ning teeb keeruliseks ühtset õppimise konteksti loomise. Uuringus lähtume sotsiaalse konstruktivismi põhimõttest, kasutame fenomenoloogilist uurimisviisi ning esitame praktikute kogemuste kirjelduse analüüsi.

Blog

| 17 september 2020
| - Markus Palmén

Троје родитеља из три различита дела Европе размишљају о родитељском одсуству: какво се информално учење одвија током бриге о деци код куће?

Blog

| 17 september 2020
| - NSS UK

Информално учење је неочекивано - не прати неку предвиђену структуру и стицање нових знања може изненадити ученика. Да бисмо прославили тематски фокус EPALE платформе на неформалном и информалном учењу, одлучили смо да потражимо приче о информалном учењу од особља компаније Екориз (Ecorys) и докажемо како информално учење може бити једна од најбољих врста учења.

Tirsdag 6 oktober 2020, Latvia

EPALE semināru par emocionālo inteliģenci un līderību

Mācības

EPALE Latvijas komanda Pieaugušo izglītības dienu ietvaros rīko semināru “Jauna līmeņa risinājumi saskarsmē: emocionālā inteliģence no sistēmiskā skatu punkta”. Pieteikšanās semināram līdz 30. septembrim (ieskaitot).

Seminārs notiks 2020. gada 6. oktobrī no plkst. 12.00 līdz 16.00 klātienē Rīgā, kā arī tiks veikts semināra daļas ieraksts, kas tiks ievietots EPALE slēgtajā grupā.

Semināru vadīs vadības iemaņu pasniedzēja, izaugsmes trenere un organizāciju sistēmkonsultante Iveta Apine.

Nyheder

| 16 september 2020
| - Dóra Czirfusz

A legújabb infokommunikációs és digitális eszközök kipróbálására nyílik lehetőség Budapesten a Hidegkuti Stadionban, az EDU&FUN Digitális Élményközpontban. A központban játékos formában lehet ismerkedni a legújabb technológiai vívmányokkal, többek között robotika, 3D nyomtatás és számos okostechnológia is kipróbálható ingyenesen. A központ megalakításának egyik célja, hogy támogassa a fiatalok digitális ismereteinek bővítését.

Woman meditating on a lawn

Blog

| 16 september 2020
| - Lucia Iacovone

The term "mindfulness" was first used by the German-born monk Nyanatiloka in the new translation of a Buddhist meditation manual (Palikanon 1922/23) for the term "sati" (= remembering, being aware, being conscious). Against this background, the American behavioural physician Jon Kabat-Zinn developed the "Mindfulness Based Stress Reduction" programme in the late 1970s. He places the corresponding English term "mindfulness" at the centre of his approach.

Nyheder

| 16 september 2020
| - Nevenka Longuro...

The Digital Agenda for the Western Balkans is a key pillar of the European Commission’s Western Balkans Strategy published in February 2018. It covers a wide range of areas from broadband infrastructure, public sector modernization and the digitalization of industry to digital skills and cybersecurity, and a roadmap for lowering roaming charges.

Blog

| 16 september 2020
| - Marit Valge

OSKA uuringu järgi soovivad töötavad inimesed end täiendada lühikestel koolitustel, nt tasemeõppe õppekavadel põhinevate moodulite kaupa. Õpiampsud võimaldavad väiksemate osadena kompetentse omandada ja pikas perspektiivis ka tõendada kuni tervikkutse saamiseni.

Onsdag 30 september 2020, Estonia

Enesekindluse ja motivatsioonipäev

Peaaegu pool aastat oleme elanud ja töötanud teistmoodi, uutmoodi.

Organisatsioonid on läbi teinud muudatusi, veel praegugi on palju ebaselgust ja ebakindlust oleviku ning tuleviku ees. Kindlasti mõjutab see olukord inimeste enesekindlust ja mõttemaailma tervikuna.

AGA... psühholoogid arvavad, et iga inimene saab ise suurel määral oma mõttemaailmaga tööd tehes end enesekindlamaks, positiivsemaks ja tulemuslikumaks muuta.

Blog

| 15 september 2020
| - Luisa Zappalà
Il Progetto MICARE è finanziato per i prossimi due anni dal programma Erasmus+, Azioni Chiave 2 Erasmus Plus, Partenariati Strategici - Educazione degli adulti - e mira a facilitare l’integrazione economica di persone con background migratorio nel settore dell’assistenza fornendo loro le necessarie competenze.

Blog

| 15 september 2020
| - Luisa Zappalà
Il progetto ENACTED (KA3) è finanziato per i prossimi 3 anni dalla Commissione Europea. Al momento sono previsti dei questionari ad attori chiave dell’istruzione formale e non formale al fine di approfondire i bisogni e le sfide legate all’integrazione degli studenti migranti appena arrivati nel sistema educativo italiano. Disponibile un questionario da compilare on line.

Sider

Abonnér på RSS - Ikke-formel og uformel uddannelse