chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Internetplatform for voksenuddannelsesområdet i Europa

 
 

Hvilken god praksis for voksenuddannelse findes der?

Kommissionen støtter grupper af eksperter fra medlemsstaterne, som undersøger national politik og god praksis fra forskellige lande, ser på forskningsresultater, og udarbejder konklusioner og forslag til politiske beslutningstagere.

Politikker for grundlæggende færdigheder for voksne

Mellem 2013 og 2015 udviklede arbejdsgruppen for voksenuddannelse vigtige budskaber og forslag til politikker, som:

  • højner niveauet for grundlæggende færdigheder (læse-, skrive-, regnefærdigheder og digitale færdigheder) blandt voksne
  • udnytter IKT og åbne uddannelsesressourcer inden for voksenuddannelse bedst muligt
  • styrker voksenuddannelsespolitikkers effektivitet og sammenhængskraft.

Videoresumé af gruppens resultater

Infografik: Forbedring af sammenhængskraften i politikken for voksenuddannelse

Infographic: Basic skills for adults

Infografik: Grundlæggende færdigheder for voksne

Endelig rapport og henstillinger fra arbejdsgruppen om voksenuddannelse

Gruppens arbejdsdokumenter (klik på "Voksenuddannelse")


Politikker for fremme af voksenuddannelse på arbejdspladsen

Fra 2016 til 2018 så arbejdsgruppen om voksenuddannelse nærmere på politikker, som fremmer uddannelse på arbejdspladsen.

Gruppens arbejdsdokumenter hidtil