European Commission logo
Opret en bruger
News
Nyheder

Leerwerktraject helpt statushouders aan baan in energiesector

De energietransitie kampt met een fors tekort aan vakmensen. Hoogopgeleide asielzoekers met een technische achtergrond komen vaak lastig aan het werk. Om het tij te keren startten onder andere de HAN en SEECE een leerwerktraject in de energiesector. De pilot is een succes. Hoe hebben zij dit aangepakt?

Aan de pilot, die startte in januari 2020, namen 12 statushouders deel. In een voorbereidend halfjaar hadden ze Nederlandse les, waaronder het leren van technische termen, en fristen de studenten hun wis- en natuurkundekennis op. Negen van hen zijn doorgestroomd naar een tweejarige technische HAN-deeltijdopleiding. Op één deelnemer na hebben zij een baan bemachtigd, waarin ze leren en werken combineren.

Online les

Het coronavirus vormde een forse uitdaging, vertelt Ilyas Arslan uit Turkije: “Vanaf maart kregen we online les. Dat was echt heel lastig. Het samenwerken en de ontmoeting vielen weg, het ging anders dan het project bedoeld was.” Dankzij improvisaties kon het voorbereidend programma toch worden afgerond.

Ilyas kreeg een baan als junior projectingenieur Elektrotechniek. Zijn werkgever Tonny van Wijck is blij met het leerwerktraject: “De HAN neemt ons als het ware een deel van de opleiding uit handen: mensen leren beter Nederlands spreken, leren op een Nederlandse manier werken en krijgen meer theoretische kennis.”

Meer informatie vind je hierBron ->> SER


Op zoek naar nog meer uitwisseling met Europese partners, vind deze via de partnersearchtool

Login (0)

Log ind eller Registrer dig for at skrive kommentarer.

Har du lyst til at skrive en artikel?

Tøv ikke!

Klik på linket nedenfor og begynd at skrive artiklen!

Seneste diskussioner

EPALEs tematiske fokusområder for 2021. Sæt i gang!

Vi inviterer dig til at berige det, der forventes at blive et intenst kommende år med dine bidrag og ekspertise! Lad os starte med at deltage i denne online diskussion. Online diskussionen kører tirsdag den 9. marts 2021 fra klokken 10 til 16. Den skrevne diskussion bliver introduceret via livestream, med en introduktion til de tematiske fokusområder for 2021, og værten vil være Gina Ebner og Aleksandra Kozyra fra EAEA på vegne af EPALEs redaktion.

Mere