Gå til hovedindhold
News
Nyheder

Andragoogide I mitteseminar

Andragoogika üliõpilased kutsuvad esimesele andragoogide mitteseminarile 10. juunil Õpetajate Majas.

 

Andragoogika II ja III kursuse üliõpilaste mitteseminar toimub 10. juunil, algusega kell 10.30 Tallinnas, Õpetajate maja Kroonisaalis. Hiina vanasõna ütleb, et õppimine on rahvale niisama vajalik nagu vesi kalale ja andragoogid usuvad, et õppimine toimub läbi elu ning inimene õpib kuni elab.

I andragoogide mitteseminari eesmärk on tutvustada andragoogi rolli tänapäeva ühiskonnas. Päeva jooksul arutletakse andragoogi rolli ning tema isiku kujunemise üle. Lisaks eelmainitule tutvutakse andragoogi tööriistakastiga, vaadatakse tema võimalusi tööturul ja arutletakse ka täiskasvanud õppijate vajaduste ja toimetuleku üle.

 

Päev on jaotatud nelja suuremasse teemaplokki

● Andragoog uurib kogemist

● Andragoog uurib vajadusi

● Andragoog uurib arengut

● Andragoog uurib kujunemist

 

Esimeses teemaplokis “Andragoog uurib kogemist” toimub pressikonverents, kus Martin Haljas, Kelly Saatman, Siiri Padar, Merike Randma, Diana Paade, Diana Meibaum ja Külli Reinup tutvustavad andragoogi kogemusi teemadel: elan kuni kogen tähenduslikku õppimist, koosõpetamine, supervisioon, enesetõhusus ja enesejuhtimine.

 

Teises teemaplokis “Andragoog uurib vajadusi” toimub paneeldiskussioon, kus osalevad Cynne Põldäär, Emily-Hestia Tammeorg, Kaire Povilaitis, Kelly Kittus, Ülle Vilpuu ja Heler Mustrik. Cynne selgitab, kuidas kutsega koolitajad näevad kuulumist koolitajate kogukonda, Emily jagab uurimistulemusi täiskasvanud õppijate vajadustest lähedaste toetuse järele, Kelly lisab ülevaate täiskasvanud õppijate toimetulekustrateegiatest tasemehariduses, Ülle räägib täiskasvanute toimetulekust ja kohanemisest ülikooliõpingutega, Kaire annab teada, milliseid õpivajadusi kogevad tagasipöördujad ning Heler räägib õppematerjalide kättesaadavusest Tallinna Ülikooli näitel. Diskussiooni modereerib andragoog Kelly Saatmann.

 

Teemablokis „Andragoog uurib arengut“ tulevad uurimustööd esitlusele ringleva arutelu meetodil ning seal osalevad Kadrin Karro-Tagapere, Külli Gertsik, Liis Raag, Jürje Koert ja

Piret Maiberg. Piret räägib mindfulnessi praktikate kasutusvõimalustest kogenud koolitajate näitel, Kadrin avab oma „mina“ kujunemisloo, Külli räägib, kuidas soodustada õpitu rakendamist töökohal, Liis tutvustab, kuidas kõrgkooliõpingud toetavad ettevõtlusega alustamist ning Jürje räägib täiskasvanukoolitajate arusaamadest muutunud õpikäsitlusest.

 

Teemaplokis "Andragoog uurib kujunemist" osalevad Siim Oja, Rando Proomet ja Regon Ruutma. Arutlusele tuleb inimese kujunemine kui elukestev protsess. Avame selle protsessi telgitaguseid; seda, kuidas toimub koolitaja professionaalne areng ning kuidas võib mõjutada keskkond õppekvaliteeti.

 

Päeva jooksul luuakse ka Andragoogi videosild ning selle kaudu on konverentsil osalemas Kairi Sumero, Rosemary Rits ning Sandra Lints.

 

Andragoogid ootavad sind kaasa kuulama ning kaasa arutlema päeva jooksul. Uuri lisa kalendri sündmuse lehelt.

Lisainfo: Kaire, kaire07@tlu.ee, +372 528 1173

 

 

Seminari toetab: Euroopa liit Euroopa täiskasvanuhariduse veebikeskkond EPALE projekti kaudu

 

Login (1)

Log ind eller Registrer dig for at skrive kommentarer.

Har du lyst til at skrive en artikel?

Tøv ikke!

Klik på linket nedenfor og begynd at skrive artiklen!

Seneste diskussioner

EPALEs tematiske fokusområder for 2021. Sæt i gang!

Vi inviterer dig til at berige det, der forventes at blive et intenst kommende år med dine bidrag og ekspertise! Lad os starte med at deltage i denne online diskussion. Online diskussionen kører tirsdag den 9. marts 2021 fra klokken 10 til 16. Den skrevne diskussion bliver introduceret via livestream, med en introduktion til de tematiske fokusområder for 2021, og værten vil være Gina Ebner og Aleksandra Kozyra fra EAEA på vegne af EPALEs redaktion.

Mere