Med den igangværende digitale transformation af plejesektoren er behovet for digitalt kyndige plejearbejdere afgørende. I erkendelse af dette har DiMiCare-projektet, der er implementeret i Erasmus+-programmet, skabt et blended learning-træningskursus bestående af fem online træningsmoduler og yderligere face-to-face-aktiviteter, der er designet til at udstyre plejepersonale med vigtige digitale færdigheder. Disse moduler har til formål at forbedre plejepraksis ved at sikre, at plejepersonalet er i stand til at integrere digitale værktøjer i deres daglige rutiner.

Udviklingsprocessen

De træningsmoduler, der er udviklet i projektet, er resultatet af et samarbejde mellem partnerorganisationerne, som omfatter institutioner og organisationer med særligt fokus på sundhed og internationalt samarbejde. Baseret på deres kollektive ekspertise samt omfattende forskning udført i fire partnerlande (Østrig, Danmark, Italien og Holland) er modulerne omhyggeligt designet til at imødekomme de specifikke behov og udfordringer, som plejepersonale står over for, når de skal omfavne digitaliseringen.

De fem moduler fokuserer på følgende emner

1 Basale Digitale Kompetencer

Dette træningsmodul dækker vigtige færdigheder inden for informations- og datakendskab, kommunikation og samarbejde, skabelse af digitalt indhold og problemløsning, som er afgørende for at få adgang til, administrere og skabe digitalt indhold i sundhedssektoren. Modulet er i overensstemmelse med de mål, der er skitseret i DigComp Framework. 

2 Oversigt over plejespecifik teknologi

Dette modul er opdelt i fire væsentlige enheder, der dækker et omfattende overblik over teknologi i langtidspleje, værktøjer og teknologi til styring og organisering af plejetjenester, brug af hjemmebaseret hjælpemiddelteknologi til plejemodtagere og implementering af e-sundhedsværktøjer og selvmonitoreringsapplikationer.

3 Anvendelse af digitale værktøjer

Dette træningsmodul er opdelt i fire hovedenheder, der fokuserer på de praktiske aspekter af at bruge digitale værktøjer og viser bedste praksis for brug af relevant software og værktøjer. Det dækker ledelse og organisation, hjemmebaserede hjælpemidler og VR samt robotteknologi.

4 Støtte borgere i at bruge digitale værktøjer

Dette modul fokuserer på at hjælpe plejepersonalet med at udvikle færdigheder til at støtte deres borgere i at bruge digitale værktøjer, så de kan navigere selvsikkert i den digitale verden i personlige og sundhedsmæssige sammenhænge. Det består af fire enheder om at støtte brugen af digitale værktøjer, skabe et mindmap med digital inspiration og støtte borgerne i at bruge digitale værktøjer effektivt.

5 Data beskyttelse

Dette modul, der er struktureret i to enheder, giver omfattende indsigt i de juridiske, etiske overvejelser og eksempler fra det virkelige liv på beskyttelse af følsomme oplysninger i ældreplejemiljøer i overensstemmelse med EU's generelle databeskyttelsesforordning (GDPR), hvilket sikrer tillid og sikkerhed for borgere og organisationer.

Kurset leveres i et blandet læringsformat, der integrerer online-ressourcer med ansigt-til-ansigt-interaktioner for at give plejepersonalet fleksibilitet og personlig vejledning. Hvert onlinemodul er omhyggeligt designet til at kombinere teoretisk viden med praktiske øvelser, hvilket sikrer, at deltagerne får grundig træning, der er skræddersyet til deres læringsbehov. Derudover indeholder træningsmodulerne en mulighed for at lære i eget tempo. Deltagerne kan gennemgå uddannelsen i deres eget tempo og vælge moduler baseret på deres interesser. I slutningen af træningen har deltagerne mulighed for at tage en afsluttende kompetencetest for at vurdere deres færdigheder.

Formålet med disse træningsmoduler er at udstyre plejepersonale med den viden og de færdigheder, de har brug for til at forbedre deres digitale kompetencer, der er relevante for professionel plejepraksis. Ved at tilbyde en række forskellige læringsmuligheder, fra selvstyret udforskning til guidet instruktion, vil modulerne gøre det muligt for plejepersonalet at åbne deres tankegang for fordelene ved digitale teknologier i plejesektoren.

Afprøvning og færdiggørelse

Som en del af projektets implementeringsstrategi gennemgår uddannelsesmodulerne i øjeblikket en pilotfase med målgruppen af plejepersonale (EQF niveau 1 og 2). Denne pilotfase fungerer som et afgørende testområde, der giver mulighed for feedback og forbedring. Efter pilotfasen vil modulerne blive færdiggjort under hensyntagen til den modtagne feedback. 

Øge bevidstheden om teknologiens potentiale i plejesektoren

Hovedformålet med DiMiCare er at forbedre de professionelle digitale færdigheder hos sundhedspersonale ved at udvikle en omfattende og fleksibel uddannelsespakke, der består af et modulopbygget kursus og multimedie-mikrolæringsenheder. Ved at imødekomme plejepersonalets behov for digital træning sigter projektet mod at øge bevidstheden blandt interessenter i pleje- og erhvervsuddannelsessektorerne om teknologiens potentiale i pleje og behovet for at afspejle denne rolle i erhvervsuddannelse og efteruddannelse.

Alle resultater vil være tilgængelig på projektets hjemmeside i slutningen af September 2024.

Hold dig opdateret med vores seneste projektaktiviteter ved at følge os på LinkedIn.