chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Internetplatform for voksenuddannelsesområdet i Europa

 
 

Blog

Hand in Hand – videndeling om livslang læring

06/07/2018
by Lene Graugaard-...
Sprog: DA

/da/file/handinhandpnghand_in_hand.png

Hand in hand

 

Hvad handler projektet om?

Erasmus+ KA2 projektet Hand in Hand er et partnerskab mellem fem europæiske biblioteker og voksenuddannelsescentre fra Italien, Polen, Finland og Danmark. Det er et 2-årigt projekt med et mål om, gennem erfaringsudveksling og videndeling, at udvikle bedre og mere brugervenlige læringstilbud. Fra Danmark er det Randers Bibliotek, der deltager.

I en tid, hvor voksenuddannelsesområdet og bibliotekerne søger efter nye og bedre måder at nå brugerne på, er samarbejde og videndeling om livslang læring en naturlig vej at gå. Gennem partnerskabet ønsker vi at udnytte hinandens kompetencer og finde nye måder at supplere hinanden på, til gavn for vores brugere. 

I Finland tænker de ud af boksen

Projektdeltagere fra de fire lande mødtes sidst i maj 2018 ii Finland til fem dage med forskellige læringsaktiviteter. Som inspiration til egen udvikling var vi på studiebesøg i Helsinki og fik oplæg af biblioteker og voksenuddannelsescentre, der har erfaring med at tænke nyt og anderledes, når de planlægger og udvikler deres tilbud til borgerne.

Studiebesøgene gik til Sello Biblioteket i Espoo, medborgerhuset Manula House, samt Oodi, som er det helt nye hovedbibliotek i Helsinki. Studiebesøgene og et oplæg fra Poleeni Kulturcenter i byen Pieksämäki, gav os disse overvejelser:

Fremtidens bibliotek er et åbent, offentligt rum, hvor mennesker ikke blot finder og deler informationer og får ny viden, men også et mødested, arbejdssted og et samlingspunkt for både kulturskabelse og kulturaktiviteter.
Borgere er ikke længere passive forbrugere af tilbud, men aktive planlæggere, producenter og deltagere, der drager fordel af selvbetjeningsområder og muligheder for anvendelse uafhængigt af åbningstider.
Åbenhed, transparens, tillid og lighed bør være i fokus. Lokalt demokrati vokser af, at vi lytter til borgerne og interesserer os for deres mening gennem hele processen fra planlægning til implementering.

Forståelse for brugeren

For at blive klogere på vores brugeres behov har vi, som en del af projektet, lavet forskellige typer lokale brugerundersøgelser. Resultaterne heraf har vi delt med hinanden. Resultaterne af vores egne lokale brugerundersøgelser er i fin overensstemmelse med, hvad vi erfarede på studiebesøgene i Finland:

Brugerne ønsker såvel fysiske områder til afslapning og fordybelse, som områder til forskellige aktiviteter, workshops, studiefaciliteter og making.
Peer-to-peer learning var et tilbagevendende tema i såvel vores brugerundersøgelser som vores studiebesøg. Der blev nævnt hjælp til mobil og computer, opstart af læsekredse, filmklubber og deling af viden indenfor forskellige hobbyer og interesseområder.
En vigtig pointe var desuden ønsket om aktiviteter på tværs af generationer, eksempelvis børn og bedsteforældre sammen eller fysiske aktivitetsområder for familier.

Det videre arbejde

Det er afgørende, at vi får en bedre forståelse for vores brugere, når vi skal planlægge og udvikle nye tilbud baseret på netop deres behov.

Det er også nødvendigt, at vi gør det nemmere for brugerne at deltage i vores aktiviteter. De skal ganske enkelt vide, at tilbuddene eksisterer. Det, der er af størst betydning for brugerne er ikke, hvem der tilbyder undervisning, men at undervisningen er let tilgængelig.

Sammen kan vi flytte barrierer og finde nye måder at tænke på. Ved at dele viden om planlægning, didaktik og undervisningsmetoder kan vi hver især forbedre vores værktøjskasse og reflektere over egen daglig praksis.

Næste gang projektdeltagerne fra de fire lande sætter hinanden stævne bliver sidst i oktober 2018. Denne gang samles vi til læringsaktiviteter og studiebesøg i Danmark, hvor vi på Randers Bibliotek er i fuld gang med at arrangere en spændende uge med temaerne digitalisering, sociale medier og e-læring.

 

 

Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn