European Commission logo
Opret en bruger
Blog
Blog

COWLECTIVE: Udvikling af en samarbejdsmetode med social påvirkning samt uddannelse for iværksættere I coworking-sammenhænge

Projektet inkluderer fem organisationer fra fem europæiske lande: Danmark, Polen, Spanien, Grækenland og Italien.

Cowlective: developing a collaborative social impact method and associated training for entrepreneurs in coworking contexts

Om projektet

Projektet inkluderer fem organisationer fra fem europæiske lande: Danmark, Polen, Spanien, Grækenland og Italien.

Målgruppe

- 25-40-årige iværksættere i en coworking-sammenhæng samt fremtidige og potentielle iværksættere inden for erhvervsuddannelse og videregående erhvervsuddannelser

 - Alle organisationer, der udbyder erhvervsuddannelser og videregående erhvervsuddannelser samt tjenester til støtte for iværksættere. Interessenterne er bl.a.: co-working spaces, skoler, iværksætterforeninger, inkubatorer, lokale eller regionale institutioner.

- Hovedformålet med Cowlective-projektet er at opfylde uddannelsesbehovene hos iværksættere i coworking spaces med hensyn til centrale tværgående færdigheder baseret på ny opdateret forskning og at styrke deres virksomhed med hensyn til social og miljømæssig indvirkning.

Projekt resultater

IO1 - Mobil rapport om efterspørgslen efter sociale og miljømæssige iværksætteres færdigheder ifølge repræsentanter fra sektoren

Den mobile rapport er en interaktiv ressource og er også tilgængelig som en mobil app. Rapporten indeholder resultaterne af to parallelle undersøgelser:

Den første undersøgelse er gennemført blandt iværksættere, men med fokus på dem, der arbejder i coworking spaces. Undersøgelsen identificerede, hvad der virkelig skal til samt hvilke færdigheder og holdninger der er nødvendige, for at få succes som iværksætter i disse tider.

Den anden undersøgelse er udarbejdet vha. fokusgrupper og interviews, hvor respondenterne er undervisere. Denne del af undersøgelsen viser, hvilke metoder og tilgange samt de vigtigste færdigheder, der undervises i og udvikles. De omfatter tips til selvudvikling for undervisere og studerende.

Lær mere her: https://cowlective.erasmus.site/questionnaire/

  IO2 - Udvikling af COWLECTIVE-uddannelsespakken
Uddannelsespakken indeholder værktøjer omhandlende de vigtigste færdigheder, der er nødvendige, for at gå fra en forretningsidé til en virksomhed som har en positiv social indvirkning. Uddannelsespakken og værktøjerne deri er rette mod slutmodtageren: iværksættere i coworking spaces, nye iværksættere og også fremtidige iværksættere inden for erhvervsuddannelse generelt.
Resultatet er en blanding af metoder til uddannelse af iværksættere: en kombination af teoretiske lektioner, praktiske aktiviteter, vurderingsværktøjer, praktiske erfaringer/forretningsmodeller osv.
IO3 – COWLECTIVE’s læringsmetode for social indflydelse

Resultatet vil supplere uddannelsespakken ved at give en læringsmetode, som giver mulighed for at implementere en forretningspraksis der har social indvirkning. Den henvender sig til undervisere og vil hjælpe dem med at udvikle færdigheder indenfor social forretningspraksis samt give dem pædagogisk indhold, for at give mest muligt udbytte.

Læringsmetoden består af to hoveddele:

- Specifikke anbefalinger, der er udarbejdet på grundlag af de forskellige kursusmoduler og de forventede kompetencer for den bedste udnyttelse af det tilbudte materiale.

- Specifik uddannelse for samarbejdsrum for at uddanne dem til at støtte den samarbejdsorienterede, innovative udformning af denne type virksomhed.

Kilde: https://www.freepik.com/free-photo/symbols-come-out-bulb-top-book_98525…

COWLECTIVE TRANSNATIONALT PROJEKTLEDELSESMØDE I TRIKALA, GRÆKENLAND

COWLECTIVE-partnerne mødtes på et møde i Grækenland. Partnerne blev hjerteligt modtaget på konferencen af vores græske partnere DIAS i Trikala. Mødet blev afholdt over to dage hhv. d. 5. og d. 6. juli. Muligheden for at arbejde i to dage viste sig at være virkelig effektivt med hensyn til at styrke partnerskabet, bringe projektet videre og identificere de næste skridt, der skulle tages.

På den første dag gennemførte vi en generel gennemgang af projektet og fokuserede på at analysere situationen med hensyn til projektets første resultat, som vi kalder projektresultat 2 (IO2) - som består af udviklingen af uddannelsesmoduler i forbindelse med de nøglekompetencer, der er identificeret i resultat 1 - (IO1), en mobilrapport med resultaterne af en undersøgelse, der blev gennemført i projektets første måneder i forbindelse med iværksætteri og de nødvendige kompetencer for at blive en god social iværksætter.

På konferencens anden dag undersøgte vi situationen med hensyn til distributionen og fokuserede på administrative spørgsmål som f.eks. formidlingsaktiviteter. Endelig traf vi nogle beslutninger i forbindelse med projektets tredje resultat (IO3), som omfatter udarbejdelsen af en didaktisk strategi for undervisning af trainees i anvendelse af forretningsmetoder med social indvirkning.

Alle projektdeltagere fik mulighed for at opleve græsk kultur og mad under den forretningsmiddag, der fulgte efter det mødet.

Den næste projektledelseskonference vil blive afholdt i Odense i oktober 2022, hvor projektkoordinator Coworking Plus vil have æren af at være vært for alle projektpartnere.

Login (0)

Log ind eller Registrer dig for at skrive kommentarer.

Want to write a blog post ?

Don't hesitate to do so! Click the link below and start posting a new article!

Seneste diskussioner

EPALEs tematiske fokusområder for 2021. Sæt i gang!

Vi inviterer dig til at berige det, der forventes at blive et intenst kommende år med dine bidrag og ekspertise! Lad os starte med at deltage i denne online diskussion. Online diskussionen kører tirsdag den 9. marts 2021 fra klokken 10 til 16. Den skrevne diskussion bliver introduceret via livestream, med en introduktion til de tematiske fokusområder for 2021, og værten vil være Gina Ebner og Aleksandra Kozyra fra EAEA på vegne af EPALEs redaktion.

Mere