chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Elektronická platforma pro vzdělávání dospělých v Evropě

 
 

Dovednosti pro život

Jsou zranitelní, mnohdy osamělí, bezbranní – přitom se nezřídka dostávají do složitých životních situací. A zůstávají na ně sami. I proto vznikly v Česku tak zvané Senior Pointy, místa na něž se mohou staří lidé bez obavy obrátit, pokud si sami neví s něčím rady.

Až do začátku září probíhá na Vysočině šestý ročník Letní školy seniorů, která slaví rok od roku větší úspěchy. Pro letošek mají i senioři z Havlíčkobrodska možnost navštívit šest různých tematických přednášek. 

V rekonstruované budově v centru Březnice vzniká zbrusu nový svět techniky. Spolek Technická akademie dětí a mládeže seznámí děti i dospělé s fungováním nejmodernější IT techniky a robotiky

Jsou skupinou, na kterou dezinformace cílí nejvíce. Není ale pravda, že starší lidé jsou proti nim bezbranní a nejsou schopni si informace ověřovat. Jen je potřeba se s nimi o tomto tématu bavit. Ideálně v rodině. V rozhovoru pro server iROZHLAS.cz na to upozorňuje vedoucí oddělení mediálního vzdělávání organizace Transitions Jaroslav Valůch. Stále více lidí je podle něj vyděšeno tím, jak moc jejich prarodiče lživým zprávám propadají.

Program dalšího vzdělávání s názvem Inkluzivní vzdělávání je nabízen Institutem pro výzkum vzdělávání na Univerzitě Hildesheim ve spolupráci s Vysokou školou pedagogickou v Curichu. Mezinárodně uznávaný tým expertů nabízí účastníkům projektu bohatý program zahrnující prezenční studium i samostudium, které je možné absolvovat i při zaměstnání. Nabídka vzdělávání je cílena na studenty, poradce a vedoucí síly v oblasti vzdělávání.

Oddělení Celoživotní a distanční vzdělávání Západočeské univerzity v Plzni ve spolupráci s Centrem pro studium vysokého školství a Českou asociací distančního univerzitního vzdělávání uspořádalo v úterý 5. března seminář “Trendy v digitálním vzdělávání na vysokých školách“.

ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA O PROJEKTU „Posílení metodických a edukačních kompetencí evropského rozměru u andragogů“

V rámci projektu Erasmus+ č. 2018-1-CZ01-KA104-047335 „Posílení metodických edukačních kompetencí evropského rozměru u andragogů“ vycestovali vybraní členové Asociace odborníků v andragogice ČR na čtyři evropské konference.Tento projekt byl realizován za finanční podpory Evropské unie.

Zprávy

Pod záštitou EUROPEAN ASSOCIATION FOR THE EDUCATION OF ADULTS (EAEA) probíhalo v Kodani ve dnech 26. a 27. června 2019 VALNÉ SHROMÁŽDĚNÍ EAEA & VÝROČNÍ KONFERENCE na téma LIFE SKILLS AND PARTICIPATION. Českou republiku reprezentovaly zástupkyně Asociace odborníků v andragogice ČR, která vycestovaly v rámci projektu mobility programu Erasmus+. Tento projekt je realizován za finanční podpody Evropské unie.

Jednou z možností dalšího vzdělávání právníků je vyrazit na moot court neboli simulované soudní jednání. Mezi nejlepšími v této disciplíně se na jaře ocitla čtveřice studentů, která reprezentovala Masarykovu univerzitu na sedmé evropské soutěži v lidskoprávním moot courtu. Anna Citterbergová, Andrea Lančová, Sarah Ouředníčková a Štěpán Paulík se dostali mezi osm nejlepších týmů ve finále soutěže ve Štrasburku.

David Lopez, ředitel Platformy pro celoživotní učení (LLP), představil téma spojení mezi kulturou a vzděláváním dospělých na 7. tematickém setkání EPALE ve Francii pod názvem „Kulturní opatření: Jaké pedagogické postupy jsou vhodné ve vzdělávání dospělých?“.

čas čtení: 5 minut - přečtěte si, ohodnoťte a komentujte!
původní jazyk: finština

V rámci EPALE – témat 2019 byla experty představena série článků z oboru vzdělávání dospělých a příbuzných témat „Serious Adulting“.

Učení je výsledkem procvičování. Vícečetné opakování stejné činnosti, řešení určitého problému a opětovné pročítání  stejných textů zapříčiňuje to, že jsme při řešení různých úkolů efektivní, pokud toto vykonáváme plynule a že při něm děláme méně chyb. Přitom je jedno jisté: při výběru libovolných odborných sil od klempířů po neurochirurgy, věří většina lidí té zkušenější osobě.

8 Srpen 2019
by Daniela Krtičková
(cs)

Z jakého důvodu nejsou nabízené možnosti využívány? Které faktory přispívají k tomu, že je vzdělávání ukončováno? Jaký způsob nabídek by mohl pomoci takovému stavu zabránit a podpořit lidi v kontinuálním jednání? Ačkoliv existuje k tomuto tématu mnoho studií, chybí zde jednoznačný závěr: Jak to vidí lidé, kterých se to týká? Jedná se zde pouze o specifické situace jednotlivců? Nebo zde naopak můžeme najít klíčové prvky a důvody, které se častěji opakují?

Wie war das noch mit den Bienen und den Blumen? Wo kommen eigentlich die kleinen Kinder her? Diese Fragen haben uns (wahrscheinlich) in der Jungendzeit sehr beschäftigt. Dass Sexualerziehung auch eine Sache der Erwachsenenbildung ist, damit beschäftigt sich die neue Ausgabe des Onlinemagazins „European Lifelong Learning Magazine“. Gerade durch den Internetboom mit seinen unbegrenzten Zugangsmöglichkeiten zu Themen, die früher weitgehend verschlossen waren, macht das Thema heute besonders relevant.

6 Srpen 2019
by Daniela Krtičková
(cs)

EPALE nedávno publikovalo blogový příspěvek, který přinesl sbírku příběhů od zaměstnanců Ecorysu o jejich zkušenostech s informálním učením. Protože jsme dostali další příběhy od členů týmu a od našich kontaktů mimo Ecorys, rozhodli jsme se publikovat druhou část, která zachycuje další skvělé příklady informálního učení!

4 Červenec 2019
by Kristýna Fantová
(en)

Existuje řada způsobů, jak definovat neformální vzdělávání nebo jak jej odlišit od vzdělávání formálního či informálního. Přesto neexistuje dostatečně srozumitelný myšlenkový model, jak pohlížet na jednotlivé aspekty neformálního vzdělávání. Náš tým proto přišel se SMART konceptualizací problému - tou, která zahrnuje původní čtyři kategorie: občanství, zapojení, participace a vzdělávání.

Internet a s ním spojené technologie, chytré telefony, sociální sítě, e-knihy a webové stránky s pravdivým či nepravdivým obsahem, to vše obklopuje každého z nás, od dětství do smrti. Máme možnost kdykoli kdekoli cokoli publikovat online a virtuálně cestovat bez jakýchkoli hranic. Rozvoj informačních a komunikačních technologií a jejich rapidní dopad na socio-ekonomické stuktury posunul vnímání dobrého občanství k dobrému digitálnímu občanství. Tím je nazývána kvalita zvyků, činů a spotřebitelského chování, které ovlivňují ekosystém digitálního obsahu a virtuálních komunit.

29 Duben 2019
by Martin Dobeš
(cs)
Čtvrtek 22 Srpen 2019 - Úterý 27 Srpen 2019, Russian Federation

Worldskills Kazan 2019: celebración de las competiciones mundiales de formación profesional

El próximo mes, del 22 al 27 de agosto de 2019, se celebrará en Kazán (Rusia) la 45ª edición de las competición "Worldskills Kazan 2019", las competiciones mundiales de formación profesional que se celebran cada dos años.

Čtvrtek 24 Říjen 2019, Belgium

Conferencia Europea sobre Huella Digital

La Red Europea de Aprendizaje Digital – Dlearn (European Digital Learning Network) y la Plataforma de Aprendizaje Permanente – LLL Platform (Lifelong Learning Platform), con el apoyo de los socios del proyecto DIGIT, organizan conjuntamente la Conferencia Europea sobre Huella Digital (European Conference on Digital Footprint), que tendrá lugar el 24 de octubre de 2019 en Bruselas, Bélgica. 

Pondělí 29 Červenec 2019 - Pátek 2 Srpen 2019, Spain

Curso de verano: Inteligencia emocional y Gestión del estrés

La Universidad Pública de Navarra ha organizado un curso sobre la Inteligencia emocional y la Gestión del estrés en el que se plantea la adquisición de una mayor conciencia personal acerca de las emociones, pensamientos y conductas que acompañan nuestros procesos emocionales, así como el aprendizaje de técnicas y recursos que nos ayuden a gestionar nuestra vida emocional y el estrés de modo más adecuado.
Pondělí 15 Červenec 2019 - Pátek 19 Červenec 2019, Finland

SuomiAreena 2019

SuomiAreena tarjoaa viiden päivän ajan näköalapaikan suomalaiseen yhteiskunnalliseen keskusteluun. SuomiAreena järjestetään 15.–19.7.2019 Porissa. Lue EPALE-tiimin vinkit keskustelutilaisuuksiin!

Středa 19 Červen 2019 - Čtvrtek 24 Říjen 2019

Appel à communications ouvert jusqu'au 1er juillet 2019 pour colloque des 23 et 24 octobre 2019

Le 16eme colloque international de l’Association Française D’Éducation Comparée et des Échanges (AFDECE) organisé avec le laboratoire EDA de l’université de Paris (Descartes) et la faculté des Sciences de l’éducation de l’Université Saint Joseph (USJ) de Beyrouth au Liban, se tiendra au Liban les 23 et 24 octobre 2019. Les propositions de communications sont attendues pour le 1ier juillet 2019 selon les thématiques suivantes : Quels enjeux pour l’éducation au plurilinguisme (ouverture interculturelle, insertion professionnelle, inclusion scolaire, développement durable…) ? Diversité des établissements plurilingues (curricula, modalités d’enseignement, enseignement en langue étrangère de disciplines non linguistiques, échanges scolaires, formation…) Quelles stratégies pédagogiques pour l’enseignement du - et en - français dans les établissements plurilingues ? Quelles utilisations du numérique pour l’enseignement des langues et la formation des enseignants au service des langues ? Quelle gouvernance pour les établissements plurilingues ? Partage d’expériences sur l’éducation plurilingue et pluriculturelle Pour en savoir plus Voir en ligne : https://16e-afdece-2019.sciencesconf.org Les propositions sont à adresser sous format Word à l’adresse suivante : info@afdece.com
Sobota 22 Červen 2019, Malta

Repair Cafe - The Summer Edition

A lot of items we discard can easily be fixed with a little bit of care and help from people who are knowledgeable in repairs. Friends of the Earth Malta will be hosting a Repair Cafe in collaboration with the Directorate for Research, Lifelong Learning and Employability within the Ministry for Education and Employment in Malta. 

We are happy to announce that we have exciting stations to our usual repair cafe. Check out the agenda and the stations we will have on the day:

16:45 - 18:00 - Sustainability Workshop

Kolik nás bude a s jakými dovednostmi? Abychom na to mohli odpovědět, následující zpráva zkoumá klíčové faktory, které budou formovat evropské demografické ukazatele v příštích dekádách. Nejzajímavějším závěrem týkajícím se pracovní síly je, že nárůstu pracovní síly v Evropě by nejvíc pomohlo, kdyby se na ní více podílely ženy, podobně jako ve Švédsku. Ani nárůst migrace, ani zvýšení porodnosti by nedokázaly překonat přínos zvýšené účasti žen.

Publikace, jejíž elektronickou verzi naleznete na webových stránkách projektu (www.kliceprozivot.cz), vás postupně provede problematikou neformálního vzdělávání, představí kompetenční přístup ve vzdělávání a seznámí s pojmem klíčové kompetence. V textu je popsán způsob, jakým můžeme pracovat s klíčovými kompetencemi při tvorbě vzdělávacího programu nebo vzdělávací aktivity a při jejich závěrečné evaluaci.

Nároky na manažery v oblasti leadershipu se stále zvyšují a očekávání jdou ruku v ruce s rostoucí náročností firemních cílů. Dostupné literatury o tom, co a jak má správný leader naplňovat, jsou v oddělení osobního rozvoje plné regály. Kurzů leadershipu v různých kvalitách také.
Work-life balance je velmi populární téma poslední doby, kde se ale najednou vzalo? Proč jsme o něm před lety téměř nemluvili, a proč mu připisujeme takovou hodnotu právě teď? Co když se jen někomu nechce pracovat, nebo má jiný problém a work-life balance (neboli jakási vyváženost práce a osobního života) je prostě báječně znějící výmluva?

V Královéhradeckém kraji probíhá Projekt etického vzdělávání Královéhradeckého kraje 2018-2020. Aktivity a finanční podpora jsou určeny zejména základním a středním školám, ale pořádají se i přednášky pro veřejnost například v oblasti porozumění médiím/mediálního vzdělávání pro dospělé.

Ke konci roku 2016 dala vláda ČR za úkol ministrovi pro lidská práva, rovné příležitosti a legislativu Janu Chvojkovi sestavit koncepci občanského vzdělávání v ČR. Dokument má být vytvořen za diskuse odborné veřejnosti, která k procesu tvorba byla přizvána 26. 7. 2017. Jak dopadlo setkání nad koncepcí?

Diplomová práce z Vysoké školy ekonomické v Praze z roku 2017 si klade za cíl porozumět fenoménu institucí univerzálního občasnkého vzdělávání dospělých v Německu na příkladu Saské centrály pro občanské vzdělávání. Nejzajímavější částí je případová studie, která zkoumá konkrétní aktivity, kterými německé instituce reagovaly na migrační krizi a vzestup pravicového extremismu.

Ve dnech 24. a 25. května 2019 se v České republice uskuteční již čtvrté volby do Evropského parlamentu. Úřad vlády ČR připravil pro voliče průvodce, který vám může pomoci se při volbě rozhodovat.

Průvodce se věnuje se zejména následujícím tématům:

Obrázek uživatele Barbora Pavelková

Na konferenci EPALE k mediální gramotnosti proběhne odborná i laická diskuse o velmi aktuálních otázkách, které trápí naši společnost, od politiků, přes školy, novináře až po obyčejné občany. Jsou to otázky, nad kterými se často zamýšlíme, ale po odpovědích tápeme.