chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Elektronická platforma pro vzdělávání dospělých v Evropě

 
 

Dovednosti pro život

Vedle dětí jsou lidé v důchodovém věku další skupinou, která je ohrožena nedostatečnou znalostí finančních produktů a jejich používání. Podle České správy sociálního zabezpečení počet lidí v důchodovém věku s exekucí překročil letos hranici 90 tisíc osob.

Podle průzkumu organizace Elpida a Nadace O2 více než 60 procent seniorů, kteří mají přístup k internetu, navštěvuje internetové zpravodajství. Přes 90 procent seniorů užívajících internet se také setkalo s tzv. řetězovými e-maily.

První společnou výuku mají za sebou senioři a jejich vnoučata, kteří se zapojili do nového projektu Mendelovy univerzity v Brně. Cílem takzvané Mezigenerační univerzity je vytvořit prostor, ve kterém by prarodiče mohli s dětmi aktivně trávit volný čas.

Na konferenci EPALE na téma "Vzdělávání dospělých lidí na okraji" byla prezentována řada zajímavých případů dobré praxe. Jedním z nich, prezentovaný Jiřím Cháberou z ECDL Česká Republika, je program e-Citizen.

Program e-Citizen je netradičně postavený vzdělávací program zaměřený na tzv. „digitální začleňování”, resp. na snižování „digitální propasti”. Program byl vyvinut v roce 2006 nadací ECDL Foundation ve spolupráci s Irskou informatickou společností a asociací Age Action Ireland.

Zprávy

Přinášíme článek z webu manipulatori.cz.

Češi se nedělí na žádné dva nesmiřitelné tábory (Pražská kavárna vs…), dokonce ani třeba na 10 skupin, které by měly jasné hranice z hlediska názorů a životního stylu. Česká společnost je velmi různorodá: skoro s každým Čechem se na něčem neshodnete, ale zároveň skoro s každým naleznete něco společného, co vás spojuje, co máte rádi. Vyplývá to z nové aplikace Atlas Čechů, která spustila výzkumná agentura Behavio.

Při příležitosti mezinárodního dne gramotností (8. září) začíná Měsíc gramotností – kampaň, do které se mohou zapojit učitelé z celé republiky a jejímž prostřednictvím si mohou vyzkoušet s gramotnostmi aktivně pracovat ve výuce. Svoje zkušenosti pak sdílí prostřednictvím sociálních sítí nebo blogů. Ambicí je podpořit mezioborovou spolupráci učitelů napříč předměty. Měsíc gramotností upozorňuje na poznatky českých i mezinárodních šetření a na zkušenosti z inovace výuky pilotního projektu Podpora práce učitelů (PPUČ), které se mohou přenášet do českého vzdělávacího systému.

Ekocentrum PALETA v Pardubicích rekonstruuje zahradní domeček sloužící jako učebna ekovýchovných programů. V rámci rekonstrukce proběhnou přednášky a workshopy pro veřejnost s představením různých přírodně - stavebních technologií.

 

České věznice jdou ve vzdělávání vězňů s dobou. Kromě možnosti získat výuční list z klasických oborů se ve věznici ve Stráži pod Ralskem na Liberecku odsouzení učí také projektovat věci a tvořit je na 3D tiskárnách. Po propuštění tak budou mít větší šanci najít si práci.

 

Technologický rozvoj mění celou řadu obchodních procesů. A s tím i náplň práce lidí. Aby zůstali uplatnitelní i v budoucnu, musejí rozvíjet své dovednosti v souladu se změnami charakteru práce. Celoživotní vzdělávání tak už není koníček, ale nutnost.

 

Rychle se měnící technologické prostředí bude mít dramatický dopad na pracovní trh. Nedostatek vhodných kvalifikovaných pracovníků zasáhne všechny oblasti ekonomiky. Aby se správně vyzbrojili pro tuto situaci, zaměstnavatelé by měli vyhledávat možnosti zvyšování kvalifikace pro své zaměstnance. Jak dokazuje tento blogový příspěvek, může to přinést obrovské výhody jak zaměstnancům, tak zaměstnavatelům.

17 Říjen 2019
od Kristýna Fantová
(en)

Pokud v nich přímo nepracujete, přinejmenším jste o nich už asi slyšeli. Sdílená pracoviště, co-workingová centra, huby. Ve sdílených pracovních prostorech se scházejí nadšenci ze start-upů, nezávislí profesionálové, ale i lidé, kteří jen prostě chtějí načerpat jinou atmosféru a případně nové kontakty pro práci. Odborně se tomu říká coworking.

28 Srpen 2019
od Martin Dobeš
(cs)

David Lopez, ředitel Platformy pro celoživotní učení (LLP), představil téma spojení mezi kulturou a vzděláváním dospělých na 7. tematickém setkání EPALE ve Francii pod názvem „Kulturní opatření: Jaké pedagogické postupy jsou vhodné ve vzdělávání dospělých?“.

čas čtení: 5 minut - přečtěte si, ohodnoťte a komentujte!
původní jazyk: finština

V rámci EPALE – témat 2019 byla experty představena série článků z oboru vzdělávání dospělých a příbuzných témat „Serious Adulting“.

Učení je výsledkem procvičování. Vícečetné opakování stejné činnosti, řešení určitého problému a opětovné pročítání  stejných textů zapříčiňuje to, že jsme při řešení různých úkolů efektivní, pokud toto vykonáváme plynule a že při něm děláme méně chyb. Přitom je jedno jisté: při výběru libovolných odborných sil od klempířů po neurochirurgy, věří většina lidí té zkušenější osobě.

8 Srpen 2019
od Daniela Krtičková
(cs)

Z jakého důvodu nejsou nabízené možnosti využívány? Které faktory přispívají k tomu, že je vzdělávání ukončováno? Jaký způsob nabídek by mohl pomoci takovému stavu zabránit a podpořit lidi v kontinuálním jednání? Ačkoliv existuje k tomuto tématu mnoho studií, chybí zde jednoznačný závěr: Jak to vidí lidé, kterých se to týká? Jedná se zde pouze o specifické situace jednotlivců? Nebo zde naopak můžeme najít klíčové prvky a důvody, které se častěji opakují?

Wie war das noch mit den Bienen und den Blumen? Wo kommen eigentlich die kleinen Kinder her? Diese Fragen haben uns (wahrscheinlich) in der Jungendzeit sehr beschäftigt. Dass Sexualerziehung auch eine Sache der Erwachsenenbildung ist, damit beschäftigt sich die neue Ausgabe des Onlinemagazins „European Lifelong Learning Magazine“. Gerade durch den Internetboom mit seinen unbegrenzten Zugangsmöglichkeiten zu Themen, die früher weitgehend verschlossen waren, macht das Thema heute besonders relevant.

6 Srpen 2019
od Daniela Krtičková
(cs)

EPALE nedávno publikovalo blogový příspěvek, který přinesl sbírku příběhů od zaměstnanců Ecorysu o jejich zkušenostech s informálním učením. Protože jsme dostali další příběhy od členů týmu a od našich kontaktů mimo Ecorys, rozhodli jsme se publikovat druhou část, která zachycuje další skvělé příklady informálního učení!

4 Červenec 2019
od Kristýna Fantová
(en)
Pátek 22 Listopad 2019, Hungary

Kerekasztal beszélgetés „A felnőttek tanulása” címmel

A ggödöllői Szent István Egyetemen szervezett program célja, hogy az interaktív beszélgetés résztvevőinek lehetőséget nyújtsunk a témával kapcsolatos kérdéseik feltevésére, a közös gondolkodásra, valamint a szakmai kapcsolatok építésére, kiszélesítésére.

Čtvrtek 21 Listopad 2019, Lithuania

Apie baimę būti (savimi)

„Įdomu, kiek yra žmonių, kurių nesu matęs, nors žiūriu į juos visą gyvenimą“ (John Steinbeck)

Suaugusiųjų mokymosi savaitės proga Vilniaus „Židinio“ suaugusiųjų gimnazija (Algirdo g. 23A) kviečia andragogus, mokytojus (ir ne tik) seminare „Apie baimę būti (savimi)“ patyrinėti gelmines žmogaus baimes: baimes būti savimi, gyventi savo autentišką gyvenimą ir juo dalintis su kitais. Su seminaro dalyviais paliesime šias temas:

-  Kokios yra baimės ir kam jos reikalingos?

-  Ko bijo suaugę žmonės?

Pondělí 16 Prosinec 2019, Czech Republic

Jak se bránit neférovým útokům

Naučte se pohotově reagovat a nenechte se vyvést z rovnováhy.

Jak reagovat na podpásové útoky, které nás mnohdy zaskočí? Jak neztratit sebekontrolu a nenechat se znejistit? V rámci workshopu se naučíme rozpoznávat neférové komunikační triky a manipulaci. Ukážeme si, co se za nimi skrývá. Vyzkoušíme si na vlastní kůži, jak pohotově reagovat v nepříjemných situacích a jak se na ně připravit dopředu.

Čtvrtek 12 Prosinec 2019, Czech Republic

Aktivní naslouchání

Chcete snadněji zvládat komunikaci s klientem a zlepšit vzájemné porozumění?

Workshop rozvine vaše komunikační dovednosti a prohloubí schopnost naslouchání. Vyzkoušíte si hlasové techniky, postoje či gestikulace, které vám umožní vytvořit bezpečnou a příjemnou atmosféru. Nacvičíte si různé metody kladení otázek, díky kterým dokážete snadněji rozklíčovat klientovy potřeby. Budete umět využít dotazování k úspěšnému uzavření zakázky s klientem či uživatelem služby.

Čtvrtek 27 Únor 2020, Czech Republic

Využití obrázkových karet a fotografií v kariérovém poradenství

Zapojte kreativitu do poradenské praxe a podpořte tak své klienty při hledání práce dle jejich představ!

Kreativní přístup přispívá k efektivnějšímu řešení problému našeho klienta, k rozkrytí jeho skutečné podstaty i schopnosti nadhledu. Často postačí i jednoduché a na přípravu nenáročné techniky, které pomohou podívat se na situaci z jiné perspektivy. Na kurzu si ukážeme, jak využít karty, fotografie a hry v poradenské praxi a čeho se vyvarovat. Získáte zásobník aktivit a inspirativní náměty na další variace využitelné v individuálním i skupinovém poradenství.

Úterý 17 Březen 2020, Czech Republic

Vedení poradenského rozhovoru

Naučte se pokládat otázky, které vaše klienty opravdu posunou!

Poradenský rozhovor je základní a nezbytná součást každého poradenství. Na kurzu se seznámíte se   strukturou poradenského rozhovoru, který vychází ze sociálně konstruktivistického přístupu, a osvojíte si základní principy pro jeho správné vedení. Získáte přehled různých typů poradenských otázek, a fází rozhovoru, kdy je vhodné je zařadit. Vedení poradenského rozhovoru si sami na sobě vyzkoušíte (v roli poradce i klienta) a získáte konstruktivní zpětnou vazbu.

Čtvrtek 21 Listopad 2019, Czech Republic

Asertivita v každodenní praxi

Jednejte sebejistě a s nadhledem…

Většina z nás nemá ráda konflikty a vyhýbáme se jim. Jindy zas nevíme jak reagovat, když nás někdo pochválí nebo nás kritizuje. Ledacos děláme proti naší vůli, jen abychom vyhověli. Nejspíš je nevyšší čas změnit komunikační styl a vyzkoušet asertivitu. Na kurzu najdete způsob, jak si poradit s náročnými situacemi v komunikaci s elegancí a sebejistotou.  

Už v roce 2016 představila organizace INEX – Sdružení dobrovolných aktivit webový nástroj IM-PROVE. Ten umožnil dobrovolníkům zaznamenávat a rozvíjet jejich měkké dovednosti. V letošním roce se INEX spojil s vývojářským studiem Inventi Labs. Tentokrát vznikla mobilní aplikace.

Cedefop přináší zamyšlení nad hranicemi umělé a lidské inteligence. Jaký dopad bude mít digitalizace na budoucí podobu našich dovedností a profesí? Kde jsou příležitosti a kde hrozby? Kolik práce za nás udělají roboti a kde zůstane lidský mozek nenahraditelným? 

A jakou šanci má Evropa, že se s těmi trendy úspěšně vyrovná.

Publikace je v angličtině a lze ji stáhnout v odkazu.

 

U nás se termínu "lidovýchovný" v podstatě vůbec neužívá a případný čtenář může být zmaten ohledně jeho skutečného významu. Původní koncept lidovýchovného vzdělávání je přisuzován Francouzům, ale samotný anglický termín "Popular Education" pochází ze španělského  "educación popular". Tento druh sociálně-kulturního vzdělávání či osvěty v Evropě skutečně nadále existuje, jak ukazuje i taoto publikace.

Kolik nás bude a s jakými dovednostmi? Abychom na to mohli odpovědět, následující zpráva zkoumá klíčové faktory, které budou formovat evropské demografické ukazatele v příštích dekádách. Nejzajímavějším závěrem týkajícím se pracovní síly je, že nárůstu pracovní síly v Evropě by nejvíc pomohlo, kdyby se na ní více podílely ženy, podobně jako ve Švédsku. Ani nárůst migrace, ani zvýšení porodnosti by nedokázaly překonat přínos zvýšené účasti žen.

Publikace, jejíž elektronickou verzi naleznete na webových stránkách projektu (www.kliceprozivot.cz), vás postupně provede problematikou neformálního vzdělávání, představí kompetenční přístup ve vzdělávání a seznámí s pojmem klíčové kompetence. V textu je popsán způsob, jakým můžeme pracovat s klíčovými kompetencemi při tvorbě vzdělávacího programu nebo vzdělávací aktivity a při jejich závěrečné evaluaci.

Nároky na manažery v oblasti leadershipu se stále zvyšují a očekávání jdou ruku v ruce s rostoucí náročností firemních cílů. Dostupné literatury o tom, co a jak má správný leader naplňovat, jsou v oddělení osobního rozvoje plné regály. Kurzů leadershipu v různých kvalitách také.
Work-life balance je velmi populární téma poslední doby, kde se ale najednou vzalo? Proč jsme o něm před lety téměř nemluvili, a proč mu připisujeme takovou hodnotu právě teď? Co když se jen někomu nechce pracovat, nebo má jiný problém a work-life balance (neboli jakási vyváženost práce a osobního života) je prostě báječně znějící výmluva?

V Královéhradeckém kraji probíhá Projekt etického vzdělávání Královéhradeckého kraje 2018-2020. Aktivity a finanční podpora jsou určeny zejména základním a středním školám, ale pořádají se i přednášky pro veřejnost například v oblasti porozumění médiím/mediálního vzdělávání pro dospělé.

Obrázek uživatele Barbora Pavelková

Na konferenci EPALE k mediální gramotnosti proběhne odborná i laická diskuse o velmi aktuálních otázkách, které trápí naši společnost, od politiků, přes školy, novináře až po obyčejné občany. Jsou to otázky, nad kterými se často zamýšlíme, ale po odpovědích tápeme.