European Commission logo
Vytvořit účet
Resource Details
ZDROJ

Výsledky učení: jak je definovat, formulovat a používat ve výuce

Národní ústav pro vzdělávání zveřejnil český překlad publikace, kterou pod názvem Defining, writing and applying learning outcomes: a European handbook vydalo v roce 2017 Evropské středisko pro rozvoj odborného vzdělávání (Cedefop).

Jak naplánovat výuku, aby si žáci z vyučovacích hodin něco odnesli? V tom učitelům a lektorům pomáhají tzv. výsledky učení. Stanovují, co se očekává, že žáci či studenti po určitém období vzdělávání umějí a znají, co jsou schopni předvést a vykonávat a co si odnášejí do dalšího vzdělávání či běžného života.  

S pojmem výsledky učení se v odborné literatuře setkáváme od 60. let 20. století. Pracuje se s ním také v reformách vzdělávání v USA nebo ve Finsku. NÚV užívá výsledky učení v připravovaných revizích rámcových vzdělávacích programů namísto dříve používaných pojmů očekávané výstupy nebo výsledky vzdělávání.

Co to jsou výsledky učení, jak se definují, formulují a především používají ve výuce, podrobně vysvětluje příručka Definování, formulování a používání výsledků učení, jejíž český, autorizovaný překlad uveřejňujeme.

Český překlad lze stáhnout zde.

Originál zde stáhnout zde.

Resource Details
Autor zdroje
CEDEFOP
Typ zdroje
Otevřené zdroje vzdělávání
Země
Evropa
Datum zveřejnění
Login (0)

Want to add a resource ?

Don't hesitate to do so! Click the link below and start posting a new resource!