chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Elektronická platforma pro vzdělávání dospělých v Evropě

 
 

Zdroj

Metodika práce se žákem s tělesným postižením a zdravotním znevýhodněním

Jazyk: CS

Zveřejnil(a) Daniela Krtičková

Předložený text se zaměřuje na jednu z dílčích částí mozaiky speciálněpedagogických prostředků podpory. Přináší informace využitelné učitelkou či učitelem dítěte, žáka či studenta se zdravotním postižením, ale jistě i informace využitelné rodiče těchto žáků.

Jedná se o jeden z dílčích výstupů projektu u „Inovace činností speciálněpedagogických center při posuzování speciálních vzdělávacích potřeb“ realizovaného v rámci operačního programu vzdělávání pro konkurenceschopnost v letech 2010–2013 na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci. Cílem předloženého textu je přinést „kuchařku“ pro práci učitelky či učitele především se žáky integrovanými ve školách hlavního vzdělávacího proudu.

 

Práce se žákem se zdravotním postižením je někdy těžší, někdy radostná, někdy jiná a hodně často stejná jako s ostatními žáky. Aby taková být mohla, vyžaduje však od učitelky či učitele přece jen vyšší přípravu. Do ní řadíme nejen seznámení se s příčinami, projevy a zejména důsledky příslušného druhu zdravotního postižení, ale také s možnostmi (zákonitostmi, zásadami či zkušenostmi), které je potřebné či přímo nutné ve třídě využít.

S naplněním těchto cílů přistupoval autorský tým této metodiky k jejímu zpracování.

Celkem bylo vytvořeno šest metodik, pro každé z obvyklých druhů zdravotního postižení.

 

Jedná se o metodiky práce:

■ se žáky s mentálním postižením,

■ se žáky s tělesným postižením,

■ se žáky se zrakovým postižením,

■ se žáky se sluchovým postižením,

■ se žáky s narušeným komunikačním systémem,

■ se žáky s poruchou autistického spektra.

Zdroj http://spc.upol.cz/profil/wp-content/uploads/2012/metodiky/TP_Metodika_overovani_web.pdf

 

Autor/ři zdroje: 
Eva Čadová a kolektiv
ISBN: 
978-80-244-3308-0
Datum zveřejnění:
Pátek, 19 Květen, 2017
Jazyk dokumentu
Typ zdroje: 
Otevřené zdroje vzdělávání
Země:
Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn