chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Elektronická platforma pro vzdělávání dospělých v Evropě

 
 

Co je evropský program pro vzdělávání dospělých a jak je prováděn?

Obnovený evropský program pro vzdělávání dospělých definuje orientaci na evropskou spolupráci v oblasti politik vzdělávání dospělých na období do roku 2020. Byl přijat Radou v listopadu 2011. Rada v něm uznává, že je zapotřebí, aby si všichni dospělí pravidelně zlepšovali osobní i profesní dovednosti a kompetence, ale že vzdělávání dospělých je ve vnitrostátních systémech celoživotního učení nejslabším článkem. Účast na vzdělávání dospělých je stále nízká. Abychom dosáhli účinného odvětví učení v dospělosti, je toho zapotřebí učinit více.

 

K otázkám, na něž se program se svými opatřeními zaměřuje, patří: více příležitostí k přístupu k flexibilnímu, kvalitnímu vzdělávání pro všechny dospělé v kterékoli fázi jejich života, vytváření nových přístupů k vzdělávání dospělých zaměřených na výsledky učení, zvyšování povědomí o tom, že učení je celoživotní úsilí, tvorba systémů účinného celoživotního poradenství a systémů pro potvrzování neformálního a informálního učení.

 

Aby byla spolupráce mezi evropskými zeměmi a Komisí při provádění evropského programu pro vzdělávání dospělých snadnější, má každá zúčastněná země národního koordinátora. Každý národní koordinátor vytvoří pracovní program, který určí konkrétní opatření, jež jeho organizace přijme za účelem provádění evropského programu pro vzdělávání dospělých v jeho zemi.

 

Kliknutím na vlajku dostanete kontaktní údaje současných národních koordinátorů a informace o jejich práci.

 

 

 

 

 

 

Diagnostický/analytický politický nástroj EPALE vychází z nejnovějších důkazů o úspěšných politikách v oblasti vzdělávání dospělých. Tento nástroj má pomoci národním a regionálním subjektům určit aspekty jejich politiky nebo opatření, u nichž by mohlo dojít ke zlepšení.