Šādu centru izveide rada pozitīvu pienesumu Latvijas tautsaimniecībai, pirmkārt attīstot ražošanu, otrkārt pārklasificējoties darbaspēkam. Jautājums rada šo centru izveides blīvums reģionos, cik tādu vajag vienā pilsētā vai novadā, otrkārt finansējuma piesaiste. PIKC izveidei nepieciešams telpas, kuras atbilst mūsdienu prasībām, nepieciešami izejmateriāli, aprīkojums un arī prasmīgs pedagogs. Piekrītu autoram, ka šādu centru izveide atkarīga no valsts budžeta, otrkārt nesakārtotība starp dublējošām programmām un kontroles iespēju trūkuma.

Pilnvērtīga PIKC centru attīstība atkarīga no tālredzīgas un izprotamas valsts politikas, kas noteiktu, ko, kurā reģionā nepieciešams izveidot vai pārveidot atbilstoši darba tirgus tendencēm un vajadzībām.

Kā norāda darba autors, tad profesionālās izglītības iestādes pārsvarā ir tiešā ministriju pakļautībā un īpašumā. Ir nepieciešamas reformas, lai profesionālās izglītības iestādes optimizētu atbilstoši pēc vietas izvietojuma, darba tirgus, nepieciešamiem speciālistiem, kas trūkst noteiktajā dzīvesvietā vai rast risinājumus tā veicināšanai. Lai ieviestu Profesionālās izglītības kompetences  centrus (PIKC), tika izvirzīti kritēriji, ka iestādei kura vēlas īstenot PIKC drīkst būt ne mazāk kā 10 dažādu veidu akreditētu profesionālās izglītības programmas, un ne mazāk kā piecās atšķirīgās vidējās izglītības programmu grupās, kuru iegūst ne mazāk kā 700 audzēkņi Latvijas pilsētās, un Rīgā - ne mazāk kā 500 audzēkņi (MK,2011). Kas bija pretrunā ar PICK pamatnostādnēm un iestrādnēm.Rezultātā skola, kas bija PICK vienā jomā, automātiski kļuva arī par PICK vēl citām vismaz četrām jomās. Tika mainīti punkti, bet tas tāpat neuzlaboja PICK stutusu iegūšanu.

Pēc autora atbalstu izteiktos priekšlikumus, ka ir jāizstrādā jauni noteikumi, kas paredzētu vienu kompetences centra statusu vienā tautsaimniecības nozarē vienai mācību iestādei. Tā rezultātā PICK tiktu apvienotas ar savas nozares skolām, vai nozares skolas tiktu apvienotas kā skolas ar specializāciju. Dati un iegūtā informācija ir par 2009.,2010.gadu. Uzskatu, ka ir svarīgi, lai Latvijā būtu PICK un ka tās pakļautībā atrastos skolas, kas veicinātu un uzlabotu profesionālo izglītību un tās rādītājus arī Eiropas līmenī.