chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Elektronická platforma pro vzdělávání dospělých v Evropě

Centrum zpráv

Práce s talenty v Jihomoravském kraji

21/11/2016
od Antonín Holubář
Jazyk: CS

Jak pracujeme s talenty na SOŠ a VŠ v Jihomoravském kraji a jaké je propojení na praxi a zaměstnavatele?


Toto důležité téma bylo zařazeno do celokrajských aktivit Týdnů vzdělávání dospělých v Jihomoravském kraji. Propagace EPALE a diskuse u Kulatého stolu 15. listopadu byla velmi zajímavá a inspirující. Zkušenosti budou publikovány na webu EPALE a najdivzdelavani.cz.
Pozvání přijalo 23 představitelů zainteresovaných stran a všichni se přitom aktivně zapojili do tříhodinové diskuse. Organizátorem a moderátorem diskuse byl koordinátor krajského zastoupení AIVD v JMK, který zdůraznil smysl a cíl této aktivity, a to především šíření dobrých příkladů v práci s talentovanou mládeží a koordinace v rámci kraje.


Úvodem informoval představitel nadačního fondu „Využij svůj talent“ o záměrech a cílech nadačního fondu a nabídl spolupráci všem zájemcům. Nadané talenty podporuje, propaguje a v síle příkladů vidí cestu k nápravě současného stavu.


Právě příkladem ostatním, v této oblasti, může být Střední odborné učiliště stavebních řemesel v Brně – Bosonohách.
Program „Talent“ zde prezentoval zástupce ředitele SOŠ. Výběr do tohoto náročného programu je prováděn ve spolupráci s rodiči, z předchozí ZŠ a navrhovaným studentem. Z hlediska nutných předpokladů učebního oboru je potom stanoven rozsah a struktura nadlimitního vzdělávání např. jazyk, komunikace atd. Vše se děje na základě dobrovolnosti a instruktáži (lektoři tuto práci vykonávají zdarma). Po tříletém cyklu bylo provedeno vyhodnocení a šesti absolventům byl předán certifikát. Co ovšem bude dál s těmito nadanými absolventy?


Příkladné výsledky má také Střední škola polytechnická Brno, Jílová. Zde mají nastartován systém spolupráce s konkrétními budoucími zaměstnavateli jejich absolventů. Ředitel školy společně s ředitelem akciové společnosti ESL ukázali, jak nadané žáky v průběhu učení společně připravují pro výuku konkrétního řemesla, pro konkrétní pracoviště. Po nástupu do pracovního poměru má tento absolvent zkušenosti a nejen, že zvládne připravenou pozici, ale je silně motivován k aktivnímu přístupu a novým nárokům.


Také Vysoké učení technické v Brně věnuje v průběhu studia velikou pozornost talentovaným studentům a podporuje rozvoj schopností v oboru s propojením na praktickou zkušenost se zaměstnavatelem, případně projekčnímu týmu.


Představitelka VUT Brno i představitelé středních škol stále vidí menší zájem o technické obory oproti oborům humanitním.
Předseda sdružení na podporu talentované mládeže ČR, představil aktivity, které mohou nabídnout omezenému počtu talentů a přimlouvá se za spolupráci a pokračování této diskuze.


Zkušenosti s absolventy má akciová společnost LIKO-S, a to jak pozitivní – vyzvedává zde spolupráci s oběma výše uvedenými učilišti, ale není spokojen s tím, jak jsou absolventi, a to i VŠ vedeni k odpovědnosti, náročnosti, cílenému splnění úkolů apod.
Význam neformálního vzdělávání a úlohu zájmových a neziskových organizací, zdůraznil předseda asociace ANNO Jihomoravského kraje. Společnost to do značné míry podceňuje. Na některé názory reagoval předseda Rady pro rozvoj lidských zdrojů Jihomoravského kraje a člen Rady kraje a poukázal na zásadní dokument, který Jihomoravský kraj přijal, a to Strategii rozvoje lidských zdrojů a Krátkodobý realizační plán JMK, kde existují možnosti a opatření umožňující řešení.


Závěrem moderátor zformoval návrh výstupu z tohoto jednání, a to připravit návrh projektu „Vyhledávání, podpora a propagace talentů“ a svolat obdobné setkání v 1. Q. 2017.


PhDr. Antonín Holubář
koordinátor krajského
zastoupení AIVD v JMK
a ambasador EPALE

Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn Share on email