Evropská komise a OECD představují nový rámec pro AI gramotnost – zapojte se svým názorem
Evropská komise ve spolupráci s OECD nyní představily návrh nového rámce pro AI gramotnost, určeného pro základní a střední školy. Cílem je pomoci mladým lidem lépe porozumět tomu, co je AI, jak funguje, jak ji mohou sami využívat – a zároveň k ní přistupovat kriticky, odpovědně a eticky.
Co rámec nabízí?
Návrh rámce definuje klíčové kompetence, znalosti a postoje, které by si žáci měli osvojit, aby dokázali s AI pracovat informovaně a bezpečně. Pokrývá nejen technické dovednosti, ale i porozumění širším dopadům, které technologie jako AI mají na společnost.
Rámec rozděluje kompetence do čtyř hlavních oblastí:
Zapojení se do AI (porozumění a reflexe),
Tvorba pomocí AI (využívání nástrojů AI ve vlastním učení nebo tvorbě),
Správa AI (kritická práce s daty a algoritmy),
Návrh AI (základy vývoje a designu AI řešení).
Celkem popisuje 22 konkrétních kompetencí, které mohou sloužit jako inspirace a vodítko pro učitele, vzdělávací instituce i tvůrce vzdělávacích politik.
Přispějte svým názorem
Rámec je zatím ve fázi návrhu a Evropská komise spolu s OECD vyzývají vzdělavatele, aby se zapojili do veřejné konzultace. Vaše zpětná vazba pomůže vylepšit finální verzi, která by měla být oficiálně zveřejněna v roce 2026.
Návrh si můžete stáhnout a přečíst zde, kde najdete i krátký online dotazník, do kterého můžete přidat své připomínky, podněty nebo zkušenosti z praxe. Vyplnění dotazníku zabere 5–7 minut.
