Blog
Nové souvislosti s výukou: běžecké spolky
K různým způsobům učení patří také pohybová výuka (motor learning): naučení se pohybu a učení se díky pohybu. Od tématu pohybu je jen krůček k běžeckým spolkům. V poslední době vzniká stále více těchto spolků, neboť se velmi osvědčily právě jako prostředek učení. My jsme zkoumali různé aspekty vztahu mezi vzděláváním dospělých a sportu v souvislosti s běžeckými spolky a také jsme si tyto vztahy nechali vysvětlit od expertky paní Aleksy Jovanović, expertky na vzdělávání dospělých.
Po ukončení vzdělávání v oblasti vzdělávání dospělých jste nyní doktorandkou a dále se zabýváte tímto tématem. Vedle toho vedete běžecký spolek. Krátce řečeno, jaké jsou hlavní znaky běžeckého spolku?
Ve světě existuje mnoho běžeckých spolků. Některé jsou organizovány jako neplacené a jsou sponzorovány velkými mezinárodními značkami. Jiné oproti tomu fungují jako fitness studia a požadují měsíční příspěvek. Náš spolek patří k těm neplaceným, takže naši účastníci mají vstup zdarma. Přispívají jiným způsobem, například tím, že přicházejí s dobrou náladou. Setkáváme se v předem stanovený čas na jasně daném místě a jdeme běhat. Před a po běhu si také často rádi společně posedíme. Společně se připravujeme na různé závody, ale cíl si stanoví každý podle sebe. U nás neexistují žádné členské příspěvky a máme také zcela různé postoje k běhání. Konečně to také děláme jako koníček a snažíme se pouze o to, vydat ze sebe to nejlepší.
Co odlišuje běhání od ostatních druhů sportu v závislosti na učení pohybem?
/cs/file/marathon-2509871920pngmarathon-250987_1920.png
Jaké formy učení kromě učení pohybem jsou pro Vás důležité? Existují i nějaké, které fungují podvědomě?
Před čtyřmi lety jsme já a tři další založili dobrovolnický spolek Belgrade urban running team (externí link). Běhání byl pro nás důvod, proč se vidět. Společně jsme objevili různé země, cestovali jsme i na místa, které by pro nás nebyla volbou na dovolenou, ale ve kterých se konaly běžecké závody. Spojili jsme se dohromady s Bridge the gap (externí link), což je iniciativa, která si klade za cíl spojovat po celém světě nespojitelné – od amatérských sportovců k profisportovcům a od nočního života ke sportu. Díky této iniciativě jsme se dozvěděli i něco o jiných kulturách. Po každém běhu, jedno kde na světě, se účastníci této iniciativy setkávají.
Když se ohlédnete za posledními čtyřmi lety, co jsou pro Vás nejdůležitější účinky takovéto spolupráce a jaký vliv máte na členy spolku?
Obzvláště při této spolupráci je zřetelné, jak se mění původní nastavení a jak lidé sami zjišťují, že mohou porazit své předsudky. |
My čtyři jsme totálně rozdílní. Máme různá zázemí a přivádíme do spolku zcela odlišné typy lidí. Máme odlišné zájmy a i přesto společně podnikáme akce a organizujeme společná setkávání se spolky z jiných zemí. Pokud jedeme společně na nějaké závody, netrávíme s ostatními účastníky pouze čas před a po závodě, ale například u sebe přenocujeme. Přitom pociťujeme pohostinskou radost ostatních, například když nám dají k dispozici plnou lednici jídla nebo když si udělají čas a vezmou nás na prohlídku jejich města. Teprve díky pohybu oceníme lidskost ostatních. Náhle totiž zjistíme, že není důležité, odkud kdo pochází, ale naopak jak se chová a jaké vlastnosti má. V souvislosti s tím bych také chtěla promluvit o našem partnerství se spolkem Zagreb Runners (externí link). V průběhu jednoho roku jsme podnikli společně 422 společných akcí. Chtěli jsme ukázat, jak si ceníme spolupráce nejen proto, že cítíme nostalgii vůči bývalé Jugoslávii, ale také proto že máme společné zájmy, které nás spojují. Společně jsme například absolvovali štafetový závod z Bělehradu do Záhřebu. Obzvláště při této spolupráci je zřetelné, jak se původní myšlení lidí mění a jak lidé sami zjišťují, že mohou překonávat své předsudky.
Jako vzdělavatelé dospělých se často pokoušíme přímo působit na lidi, u kterých vidíme, že se jejich potenciál může dále rozvíjet díky dalšímu vzdělávání. Zároveň se ale také často setkáváme s lidmi, kteří svůj potenciál rozvíjejí zcela jiným způsobem, zvolí si jinou cestu, například že začnou navštěvovat nějaký běžecký spolek nebo se zcela dobrovolně někde angažují. Všimla jste si u Vašich členů něčeho podobného?
Pro mě je důležité oddělit moje rozdílné úlohy. Jsem specialita na vzdělávání dospělých, jsem trenérka a tak dále. Jen zřídkakdy pohlížím na běhání z pohledu specialisty na vzdělávání dospělých. První, co mě napadne, je transformativní učení. Setkávání se s lidmi, kteří prošli změnou a dále se rozvíjeli a kteří mohou mít zkušenosti pouze z jednoho úhlu pohledu. Potkávám lidi, kteří prošli fází změny myšlení, kdy byli konfrontováni se svými dřívějšími názory a také potkávám lidi, kteří právě fází proměny procházejí. Vyprávím často jeden příběh o mladém muži z malé vesničky u Bělehradu. Nikdy předtím necestoval a nikdy ani nevlastnil cestovní doklad. Vykonával řemeslnickou práci a do té doby neměl ani zájem o to se nějak dále vzdělávat. Začal s námi běhat a kousek po kousku se začal více starat o svoje potřeby a začal s námi i cestovat. Nyní má sice stejné zaměstnání, ale získal i představu o tom, jak by se dále mohl profesně posunout a už také začal i dále studovat.
Co je pro Vás důležitou zkušeností? Propojujete Vaše odborné znalosti v oboru vzdělávání dospělých s Vaší rolí trenérky?
Při vzdělávání dospělých je důležité vzít v potaz minulé zkušenosti vyučujícího. Tyto zkušenosti mohou trenéři posilovat v jejich každodenní práci. Pokud jde o mé osobní zkušenosti, vysvětlím to nejlépe na následující metafoře. Je nezbytné akceptovat a respektovat názory osoby, se kterou budeme dále spolupracovat. Musíme lidem naslouchat. Když někdo říká, že něco může nebo naopak nemůže, měli bychom tomu důvěřovat, vycházet z toho a poskytnout jim nezbytnou motivaci. Jsou věci, které lidé opravdu nemohou, někdy je to zkrátka realita. Samozřejmě se pokusíme lidi motivovat, ale pokud nespolupracují, musíme jejich chybějící vůli zkrátka akceptovat. Musíme si také neustále opakovat, že děláme sport na dobrovolné bázi. To znamená, že je důležité, aby nám tato činnost přinášela radost a že je v pořádku, pokud se naše motivace občas změní nebo zcela otočí: někdy jde v první řadě o účastníka a někdy jde o překonání svého vnitřního líného já.
| Přihlaste se nyní ke svému účtu na EPALE a diskutujte s ostatními! |
Přečtěte si také:
- Chcete připojit komentář? Přihlaste se nebo se zaregistrujte
- Přihlásit se or se zaregistrujte to post comments or vote