chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Електронна платформа за учене на възрастни в Европа

 
 

Измерване на въздействието

На 20 декември 2016 г. ще се състои Годишната работна среща на Националната координационна група за учене през целия живот. Консултативният орган ще обсъди резултатите от изпълнението на държавната политика за учене през целия живот през 2016 г. и ще очертае следващите действия, които трябва да бъдат предприети през 2017 г.

На 15 и 17 юни 2016 г. бяха създадени първите областни координационни групи за учене през целия живот. Сформирането на групите се състоя на специално организирани кръгли маси, проведени в гр. Габрово и гр. Русе.

Кръглата маса в гр. Габрово беше модерирана от г-жа Ралица Манолова от Областна администрация Габрово, която изпълнява функциите на областен координатор за учене на възрастни, а втората кръгла маса в гр. Русе, се водеше от областния координатор за учене на възрастни г-н Димитър Райнов – началник на РИО на МОН в Русе.

Дискусията за сътрудничеството с роботите често се върти около проблемите на сигурността, но въпросът за това как се чувства човек не бе забелязван дълго

От гледна точка на

18 Юли 2019
by Iliana Taneva
(bg)
Какъв е приносът на гражданското общество за гарантиране правото на образование и обучение през целия живот за младежи и възрастни? Какви са предизвикателствата и възможностите, свързани с образованието и обучението на възрастни в настоящия контекст? Колко важно е обучението и образованието на възрастни в новата глобална програма за образование и развитие? Какви са предизвикателствата, свързани с нейното прилагане на национално и на световно равнище?
четвъртък 12 Декември 2019 to неделя 15 Декември 2019, Poland

Trainers' Meeting Warsaw

Trainers Meeting Warsaw

We are launching a new form of events focusing on advanced trainers and facilitators development! Each month, a Trainers' Meeting will be happening in different cities across Europe. Winter season starts with Amsterdam and will continue through Vilnius, Warsaw, Madrid and Dublin.

сряда 13 Ноември 2019 to четвъртък 14 Ноември 2019, Czech Republic

Evaluační minimum

Dvoudenní cyklus certifikovaného školení „Evaluační minimum“ se skládá z kurzů Úvod do evaluací a Plánovaní a realizace evaluací (oba jednodenní kurzy jsou akreditované Ministerstvem vnitra). Cyklus představuje úvod do evaluační problematiky a je vhodný jako odrazový můstek pro další evaluační vzdělávání.

понеделник 20 Януари 2020 to сряда 22 Януари 2020, United Arab Emirates

INTCESS 2020- 7th International Conference on Education and Social Sciences

INTCESS 2020- 7th International Conference on Education and Social Sciences

вторник 17 Септември 2019 to петък 20 Септември 2019, Austria

ÖFEB Kongress: Vermessen? Zum Verhältnis von Bildungsforschung, -politik und -praxis

Beim Kongress der Österreichischen Gesellschaft für Forschung und Entwicklung im Bildungswesen (ÖFEB) dreht sich 2019 alles um das Thema "Evidenzorientierung". 

вторник 22 Октомври 2019, Austria

EPALE-Webinar: Das Social Media Update: Instagram

Welche Möglichkeiten bietet Instagram, wie nutzt man die Plattform möglichst effizient und welche Herausforderungen muss man kennen? Antworten und Erklärungen dazu liefert das Webinar in 5 Schritten. Praktische Beispiele inklusive.

Zur Anmeldung

вторник 15 Октомври 2019, Austria

EPALE-Webinar: Das Social Media Update: Twitter

Twitter ist – im Vergleich mit Facebook und Instagram – ein sehr spezifischer Social Media Kanal in Österreich. Für welche Ziele und Zielgruppen sich ein privater oder beruflicher Twitter Account eignet und wie man erfolgreich mit der Plattform arbeitet, erfährt man in dieser Bildungsaktivität.

Zur Anmeldung

четвъртък 24 Октомври 2019, Belgium

Conferencia Europea sobre Huella Digital

La Red Europea de Aprendizaje Digital – Dlearn (European Digital Learning Network) y la Plataforma de Aprendizaje Permanente – LLL Platform (Lifelong Learning Platform), con el apoyo de los socios del proyecto DIGIT, organizan conjuntamente la Conferencia Europea sobre Huella Digital (European Conference on Digital Footprint), que tendrá lugar el 24 de octubre de 2019 en Bruselas, Bélgica. 

четвъртък 14 Ноември 2019 to петък 15 Ноември 2019, Spain

Seminario Eucen 2019 - Aprendiendo para el emprendimiento: una perspectiva ciudadana global

EUCEN (European University Continuing Education Network) celebrará el próximo otoño, del 14 al 15 de noviembre de 2019, el seminario “Aprendiendo para el emprendimiento: una perspectiva ciudadana global” en Barcelona.

четвъртък 18 Юли 2019, United Kingdom

An Introduction to Impact Measurement Webinar - WCVA

The An Introduction to Impact Measurement Webinar will be delivered by WCVA on 18 July 2019 and may be useful for voluntary and charity organisations working in adult learning. It will present key aspects of impact measurement and consider what is required to create a measurement framework.

събота 23 Ноември 2019, Germany

3. Bamberger Forum für Erwachsenenbildung und Weiterbildung

EPALE Deutschland und die Professur für Erwachsenenbildung der Otto-Friedrich-Universität Bamberg laden zum 3. Bamberger Forum für Erwachsenen- und Weiterbildung rund um das Thema "Wissenstransfer" ein.

Статията разглежда методологическите въпроси при оценка на информационни системи за индексиране и анализ на информация от интернет. Сравнителният анализ на подобен клас информационни системи може да се извърши само след като предварително се дефинират показатели за оценка, експертно се определят техните степени на значимост (теглови коефициенти) и се осигури достъп до необходимите източници на данни.

Устойчивост към негативните ефекти на „пост-истината“ и прогнозни показатели за нейното измерване в новия Индекс на медийната грамотност 2018

Предложеният анализ на пазара на труда е във връзка с твърдението на бизнеса в България, че липсата на квалифициран персонал е най-големият проблем пред фирмите в страната, което спъва тяхното развитие. В публикацията авторът анализира редица фактори, обуславящи проблема с недостига или даже липсата на кадри с необходимата професионална квалификация – заплащане на труда, образование и обучение, повишаване на квалификацията на служителите в компаниите с цел повишаване на тяхната производителност, възможности за кариерно развитие и др.

В книгата е отразен опитът на Русенския университет в областта на образователните иновации и най-вече - в тяхното прилагане с цел да се повиши мотивацията на студентите да възприемат знания и да генерират нови такива.

Авторите са се постарали да "избягат" от "сухия" научен стил, за да нсаправят материала сравнително лек и приятен за четене.

Конфуций е казал, че 1 картина се равнява на 1000 думи. Очакваме читателят да каже дали това наистина е така.

Материалът в Раздел 7 представя професионалното образование и ученето за възрастни. В осаналите раздели е представен преглед на основните показатели в областта на образованието и обучението, основните предимства и предизвикателства на националната система, мерките за насърчаване на приобщаването, преглед на инвестициите в образованието и обучението и др.

 

Документът представя основни показатели и констатации за образованието и обучението в България през 2017 година. Направено е сравнение между целевите показатели от стратегическата рамка ЕТ 2020 за България и  средно за ЕС, измежду които участието на възрастните в процеса на учене (на възраст между 25 и 64 години) и процента на преждевременно напусналите системата на образованието и обучението (на възраст между 18 и 24 години).

Програмите са съгласувани, но съществуват недостатъци при оценката на изпълнението

Специален доклад № 16, 2016

Инвестирането в образованието е от ключово значение за подобряване на производителността на труда, професионалното развитие и икономическия растеж. Завършената степен на образование има пряка връзка както със заетостта, така и с качеството на полученото работно място. Европейският социален фонд е отпуснал почти 34 млрд.

Няма съвпадение на резултати