chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Електронна платформа за учене на възрастни в Европа

Учебна среда

Блог

| 19 Февруари 2019
| от Iliana Taneva

Едно от предимствата на обучението, провеждано изцяло онлайн е, че в него могат да се включат голям брой участници от различни, отдалечени едно от друго места. По този начин темите от взаимен интерес стават леснодостъпни и участниците пестят време и пари. От друга страна въпросът е: как да развиваме контакта с обучаващите и с другите участници, като освен това отговаряме на нуждата от взаимоотношения между участниците? Как да осигурим изграждане на отношения с високо качество между обучаващите и участниците и между самите участници?

Блог

| 1 Януари 2019
| от Iliana Taneva

 

На 13-ти ноември @EPALE_UK(връзката е външна) публикува въпрос в Twitter: „Коя стратегия за преподаване е най-полезна при работа с обучавани в местата за лишаване от свобода? Туийтът беше свързан с фокуса на дискусията Седмица на образованието в затвора (връзката е външна) на EPALE Обединеното кралство.

Блог

| 2 Август 2018
| от Наталия Георгиева

Направете си експеримент: напишете в Google „баба даде на мним полицай” и вижте резултата.

Стотици статии за хора, дали спестените си, а понякога и последни, грижливо увити във вестник, оставени на улицата до контейнер за боклук или просто хвърлени от балкона пари, на мними полицаи.

Стотици статии за подведени възрастни жени и мъже, станали жертва на телефонни измамници и лъжци.

Блог

| 2 Май 2018
| от Наталия Георгиева

Темата на ЕПАЛЕ за месец април - обхващането, насърчаването и ориентирането на потенциални участници в процеса на учене на възрастни, поставя редица интересни въпроси: Как да представим ползите от ученето на възрастни? Какви са най-ефективните инструменти и подходи за популяризирането му? Кои подходи могат да се използват към различните групи потенциални обучаеми?

Блог

| 15 Февруари 2018
| от Наталия Георгиева

През юни 2010 г. в онлайн пространството се появява сайтът Quоra (www.quora.com), замислен от създателите си като платформа за въпроси и отговори, които се задават, организират и редактират от самите потребители.

Започнал като проект на бивши cлyжитeли нa Fасеbооk и функциониращ в началото като сайт за обмен на идеи предимно в сферата на дигиталните технологии, с времето Quora се утвърждава като място за споделяне на знание и информация в различни области.

Обхватът му се разширява, a броят на потребителите се увеличава многократно.

Блог

| 13 Февруари 2018
| от Наталия Георгиева

Помните ли главния герой от антиутопията „451 по Фаренхайт” Гай Монтаг, пожарникаря, който изпитваше истинско наслаждение, докато гореше книги?  

В обществото, в което живее Гай Монтаг хората трябва да презират литературата, да търсят утеха в телевизията и технологичните развлечения.

Затова пожарните команди вместо да гасят, разпалват клади с горящи книги. 

Блог

| 13 Февруари 2018
| от Наталия Георгиева

Това е разказ за един проект, който на пръв поглед не се отличава сред множеството други за подкрепа на възрастни хора в България.

Проектът се казва „Гранд експерти” и се изпълнява от Фондация „Лале” в сътрудничество с Института за иновации в ученето към университета „Фридрих Александър” в Нюрнберг, Федералнатa асоциация на организациите на възрастните в Германия, Сити Юнивърсити в Дъблин, Фондация по въпроси на жените, Полша и Фондация Аrt Age, Холандия.  

Блог

| 14 Ноември 2017
| от Georgi Ninov
Тази статия представя методически насоки как обучителите да помогнат на участниците да прехвърлят знанията и уменията, придобити по време на обучение, в ежедневната практика.

Блог

| 16 Септември 2017
| от Iliana Taneva

08/09/2017

от Метод Павшели

Език: Английски

Проектът Upskillead (линкът е външен) е съфинансиран от ЕС чрез програма Еразъм+. Проектът започна на 1.10.2016 г и ще продължи до 30.09.2018 г. Участват партньори Участващите страни(линкът е външен) са от Словения, Италия, Кипър, България и Полша.

Новини

| 9 Декември 2019
| от Iliana Taneva

Дата:13.11.2019 г.

Автор: Евгения Маринова, Investor.bg

Подготвя се проект на Стратегия за развитие на висшето образование и в него се обмисля да има дуална форма на обучение в университетите, но тя няма да е наречена по този начин. Има смисъл студентите да съчетават обучение в реална работна среда с обучение във висшето училище, но това предполага търсенето на такава "хибридна форма", каза пред журналисти министърът на образованието и науката Красимир Вълчев, който участва в дискусия със студенти на тема "Висшето образование в България - предизвикателства и решения". 

Новини

| 1 Октомври 2019
| от Iliana Taneva

Дата: 10.09.2019

Автор: Община Пловдив

Нов Център за професионално обучение беше открит в Тракия икономическа зона. Лентата прерязаха заместник-министър председателят Томислав Дончев, заместник-кметът на Община Пловдив Стефан Стоянов, областният управител Здравко Димитров, кметове на общини.

Новини

| 14 Август 2019
| от Iliana Taneva

Дата: 12.06.2019 г.

Автор: Фондация за социална промяна и включване

В началото на м. юни 2019 г. „Фондация за социална промяна и включване“ проведе традиционния лагер „Футболно лято в поправителния дом“ за седма поредна година с подкрепата на Столична община, фирми и частни дарители.

Новини

| 8 Юли 2019
| от Iliana Taneva

Дата: 19.06.2019 г.

През месец май в 4 регионални библиотеки в страната се проведоха пилотните курсовете по проект "Е-skills for E-inclusion" за България. 
В регионалните библиотеки във Велико Търново, Враца, Хасково и Шумен пилотните курсовете по компютърна грамотност бяха с продължителност от 40 учебни часа. За България целевата група са безработните хора, с оглед на улесняването на достъпа им до пазара на труда. Темите на пилотните обучения са:

Новини

| 17 Юни 2019
| от Iliana Taneva

Дата: 19.04.2019 г.

Автор: Национален алианс за работа с доброволци

 

През месец април Фондация Национален алианс за работа с доброволци стартира в Пловдив проект „Социално предприятие шивашка работилница за хора с увреждания”, финсиран от Оперативна програма Развитие на човешките ресурси. Официален партньор на проекта е Община Пловдив.

Новини

| 11 Февруари 2019
| от Iliana Taneva

Дата: 08.02.2019 г.

На 8 февруари 2019 г. приключи първият етап от безплатното обучение на преподаватели по ИКТ по програмата „Сиско мрежова академия“.

Новини

| 13 Март 2018
| от Rositsa Panova

Стартира безплатен геймифициран онлайн курс „Въведение в социалното предприемачество". Запишете се на http://platform.open-mind-project.eu/bg/login.

понеделник 19 Октомври 2020 to петък 23 Октомври 2020

enlightED 2020 - Learning Teaching and Working after 2020

Konferencja online dotycząca przyszłości edukacji i rynku pracy. W tym roku przewidziano następujące tematy:

  • Czego ludzkość się nauczyła podczas kryzysu?
  • Korporacje: świat pracy w nowej normalności
  • Szkoły: możliwości i ryzyka dla szkół
  • Wyższe szkoły: wychodząc na przeciw nowym wyzwaniom
  • Start-upy i edtech: Zwyciężcy w kryzysie?

Wśród prelegentów między innymi takie postacie jak: Salman Khan (założyciel Khan Academy), Satya Nadella (Microsoft), Jose Maria Alvarez Pallete (Telefonica).

петък 23 Октомври 2020, Estonia

Erivajadustega õppija klassiruumis. Täiskasvanute koolitaja meistriklass

Koolitus: Erivajadustega õppija klassiruumis. Täiskasvanute koolitaja meistriklass 

Koolitajad ja koolitusjuhid analüüsivad õpperühma õpi- ja erivajadusi

Sihtgrupp: koolitusjuhid, personalijuhid, täiskasvanute koolitajad

Kursuse sisu:

понеделник 28 Септември 2020 to сряда 30 Септември 2020, United Kingdom

Personalised Learning In Group Environments (PLGE) Project Results

This event will present the outputs of the PLGE project to ensure their future sustainability, and confirm the importance of personalised learning in L2 learning environments. This event aims to raise awareness amongst Adult Education authorities that the use of PLGE's innovative outputs, increases the capacity of L2 language teachers to be able to provide high quality learning opportunities to L2 learners, and to be able to adapt to change and to different learner needs and requirements.
петък 23 Октомври 2020

III Ogólnopolska Konferencja Naukowa „Wyzwania i zmiany społeczne w XXI wieku”

Celem Konferencji jest stworzenie przestrzeni do dyskusji nad współczesnymi wyzwaniami i zagrożeniami dla społeczeństwa. Organizatorzy szczególnie zachęcają do pochylenia się m.in. nad następującymi obszarami: innowacje społeczne, polityka rodzinna i społeczna, media w przestrzeni społecznej, działania proekologiczne, ekonomia społeczna i rynek pracy, edukacja, aktywizacja społeczna osób z niepełnosprawnością.

вторник 6 Октомври 2020, Europe

ICT for migrant inclusion in the EU at #EURegionsWeek

NADINE
The NADINE project will be taking part in the European Week of Regions and Cities and invites you to join our virtual Q&A session on Zoom. The session aims to give insight into the interaction and links between end users and technical standpoint by focusing on the users’ needs, how the technology addresses these needs and how the NADINE solution solves real life problems. 
сряда 8 Септември 2021 to четвъртък 9 Септември 2021, Europe

ICSD 2021 : 9th International Conference on Sustainable Development, 8 - 9 September Rome, Italy

European Center of Sustainable Development in collaboration with Canadian Institute of Technology  will organize the 9th ICSD 2021 International Conference on Sustainable Development, with particular focus on Environmental, Economic and Socio-Cultural Sustainability.

The Conference theme is: "Creating a unified foundation for the Sustainable Development: research, practice and education".

вторник 22 Септември 2020 to четвъртък 24 Септември 2020

Science is Wonderful

Science is Wonderful es una exposición científica gratuita que acerca el mundo de la ciencia al público. En ella se tratarán diversos temas como el calentamiento global, como mejorar nuestras ciudades, prevenir el hambre y la sequía, luchar contra el cáncer, etc.

понеделник 12 Октомври 2020, Hungary

II. Országos Múzeumandragógiai Műhelynap

A Pulszky Társaság – Magyar Múzeumi Egyesület Múzeumandragógiai Tagozata és az EPALE – a Felnőttkori Tanulás Elektronikus Európai Platformja valamint a JPM Csontváry Múzeuma együttműködésében Pécsett kerül sor a II. Országos Múzeumandragógiai Műhelynapra.

Няма съвпадение на резултати

Източници

| 25 Юни 2020
| от Zhuliyan GOCHEV

Институтът за изследвания в образованието, който е създаден в България, публикува доклад „Образование от разстояние: готовност на учениците и семействата за учене в онлайн среда“.

През последните месеци в резултат на прекъсването на учебния процес в училищата в България учителите, учениците и техните родители бяха поставени в непозната, нетрадиционна и предизвикателна среда. Целта беше да се компенсира липсата на присъствен образователен процес чрез осъществяване на дистанционно електронно обучение. 

Източници

| 20 Ноември 2019
| от Iliana Taneva

Младежката безработица е сериозен проблем в Европа. Професионалното образование и обучение с включен силен компонент на учене на работното място е средство за повишаване на възможностите за заетост на младежите. Търсенето на обучители и ментори на работното място ще продължи да се увеличава, а в същото време нямаше единна квалификационна форма, която да събира заедно всички умения, които тези професионалисти трябва да придобият на европейско ниво.

Източници

| 22 Октомври 2019
| от Andy Stoycheff

Преди една година екипът на De Facto постави началото на уникален и амбициозен проект - да дефинира нова рамка с ново приложно поле по отношение на мисинформация и дезинформация: как и къде се появяват, каква е ролята им и каква функция изпълняват контекста на образованието и обучението.

Днес тази рамка вече съществува и с нейна помощ можем да изследваме, поставяме и свързваме съдържание, да дефинираме приложни области и установяваме взаимната им обвързаност.

Източници

| 6 Октомври 2019
| от Iliana Taneva

Недостигът на квалифицирани кадри се превърна в сериозен проблем в редица индустрии. В търсене на решения компаниите често подценяват път, чрез който може да се изгради солидна основа за бъдещето: обучение в компанията. То и инвестицията в млади хора носят преки ползи за всички заинтересовани страни – за бъдещите специалисти, за фирмите и за обществото като цяло.

Вложенията в обучение подобряват конкурентоспособността и гарантират наличието на квалифициран персонал, с възможност да бъдат създадени висококачествени продукти и услуги.

Източници

| 2 Ноември 2018
| от Rumiana Kostadinova

Динамиката на съвременната цивилизация, бързата смяна на техниката и технологията, хуманизацията и демократизацията на обществените отношения, интелектуализацията на труда – тези и други тенденции обуславят смяната на парадигмата “образование за цял живот” с парадигмата “образование през целия живот”.

Източници

| 18 Септември 2018
| от Rositsa Panova

Статията е посветена на медийната грамотност като елемент от публичните компетенции за участие в дигитална среда. Осъществена е в рамките на национален проект “Европейски подход за публични компетенции и участие в дигитална среда“ с ръководител Добрина Пейчева (ЮЗУ“Н.Рилски“) по линия на Наредба №9 на Министерството на образованието и науката през 2014. Публикувана е в „Проблеми на постмодерността“, Том IV, Брой 3, 2014 г.

Източници

| 26 Април 2018
| от Iliana Taneva

Това кратко описание спомага за подобряване разбирането на професионалното образование и обучение (ПОО) в България. То покрива основните характеристики, като се фокусира върху разработването на политики и настоящите предизвикателства.

Източници

| 26 Април 2018
| от Iliana Taneva

Тази кратка брошура представя кратък преглед на системата за образование и обучение в България, нейните отличителни характеристики, конкретните предизвикателства пред страната и разработваните в отговор от нея политики. Картината на ПОО е допълнена от таблица, показваща структурата на системата на професионалното образование и обучение, и данни относно записването на ученици, ранното напускане на училище и равнищата на заетост на завършилите млади хора.

Източници

| 27 Януари 2018
| от Gergana ATANASOVA

"Учител+" е информационна платформа, състояща се от сайт и отворена група за споделяне в социална мрежа. "Учител+" е продукт от два проекта на ПМГ "Акад. Боян Петканчин", гр. Хасково, реализирани чрез програма "Еразъм+" - Ключова дейност 1, и цели запознаване на педагози и работещи в училища и детски градини с възможностите за квалификация, партньорства и дейности, предлагани от програмата, платформата eTwinning и ресурсите, новини и статии от schooleducationalgateway и EPALE.

Страница: uchitelplus.weebly.com