chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Електронна платформа за учене на възрастни в Европа

 
 

Учебна среда

Дата:13.11.2019 г.

Автор: Евгения Маринова, Investor.bg

Подготвя се проект на Стратегия за развитие на висшето образование и в него се обмисля да има дуална форма на обучение в университетите, но тя няма да е наречена по този начин. Има смисъл студентите да съчетават обучение в реална работна среда с обучение във висшето училище, но това предполага търсенето на такава "хибридна форма", каза пред журналисти министърът на образованието и науката Красимир Вълчев, който участва в дискусия със студенти на тема "Висшето образование в България - предизвикателства и решения". 

Дата: 10.09.2019

Автор: Община Пловдив

Нов Център за професионално обучение беше открит в Тракия икономическа зона. Лентата прерязаха заместник-министър председателят Томислав Дончев, заместник-кметът на Община Пловдив Стефан Стоянов, областният управител Здравко Димитров, кметове на общини.

Дата: 12.06.2019 г.

Автор: Фондация за социална промяна и включване

В началото на м. юни 2019 г. „Фондация за социална промяна и включване“ проведе традиционния лагер „Футболно лято в поправителния дом“ за седма поредна година с подкрепата на Столична община, фирми и частни дарители.

Дата: 19.06.2019 г.

През месец май в 4 регионални библиотеки в страната се проведоха пилотните курсовете по проект "Е-skills for E-inclusion" за България. 
В регионалните библиотеки във Велико Търново, Враца, Хасково и Шумен пилотните курсовете по компютърна грамотност бяха с продължителност от 40 учебни часа. За България целевата група са безработните хора, с оглед на улесняването на достъпа им до пазара на труда. Темите на пилотните обучения са:

Дата: 19.04.2019 г.

Автор: Национален алианс за работа с доброволци

 

През месец април Фондация Национален алианс за работа с доброволци стартира в Пловдив проект „Социално предприятие шивашка работилница за хора с увреждания”, финсиран от Оперативна програма Развитие на човешките ресурси. Официален партньор на проекта е Община Пловдив.

Дата: 08.02.2019 г.

На 8 февруари 2019 г. приключи първият етап от безплатното обучение на преподаватели по ИКТ по програмата „Сиско мрежова академия“.

Стартира безплатен геймифициран онлайн курс „Въведение в социалното предприемачество". Запишете се на http://platform.open-mind-project.eu/bg/login.

Едно от предимствата на обучението, провеждано изцяло онлайн е, че в него могат да се включат голям брой участници от различни, отдалечени едно от друго места. По този начин темите от взаимен интерес стават леснодостъпни и участниците пестят време и пари. От друга страна въпросът е: как да развиваме контакта с обучаващите и с другите участници, като освен това отговаряме на нуждата от взаимоотношения между участниците? Как да осигурим изграждане на отношения с високо качество между обучаващите и участниците и между самите участници?

 

На 13-ти ноември @EPALE_UK(връзката е външна) публикува въпрос в Twitter: „Коя стратегия за преподаване е най-полезна при работа с обучавани в местата за лишаване от свобода? Туийтът беше свързан с фокуса на дискусията Седмица на образованието в затвора (връзката е външна) на EPALE Обединеното кралство.

1 Януари 2019
от Iliana Taneva
(bg)

Направете си експеримент: напишете в Google „баба даде на мним полицай” и вижте резултата.

Стотици статии за хора, дали спестените си, а понякога и последни, грижливо увити във вестник, оставени на улицата до контейнер за боклук или просто хвърлени от балкона пари, на мними полицаи.

Стотици статии за подведени възрастни жени и мъже, станали жертва на телефонни измамници и лъжци.

2 Август 2018
от Наталия Георгиева
(bg)

Темата на ЕПАЛЕ за месец април - обхващането, насърчаването и ориентирането на потенциални участници в процеса на учене на възрастни, поставя редица интересни въпроси: Как да представим ползите от ученето на възрастни? Какви са най-ефективните инструменти и подходи за популяризирането му? Кои подходи могат да се използват към различните групи потенциални обучаеми?

2 Май 2018
от Наталия Георгиева
(bg)
Маркери:

През юни 2010 г. в онлайн пространството се появява сайтът Quоra (www.quora.com), замислен от създателите си като платформа за въпроси и отговори, които се задават, организират и редактират от самите потребители.

Започнал като проект на бивши cлyжитeли нa Fасеbооk и функциониращ в началото като сайт за обмен на идеи предимно в сферата на дигиталните технологии, с времето Quora се утвърждава като място за споделяне на знание и информация в различни области.

Обхватът му се разширява, a броят на потребителите се увеличава многократно.

Помните ли главния герой от антиутопията „451 по Фаренхайт” Гай Монтаг, пожарникаря, който изпитваше истинско наслаждение, докато гореше книги?  

В обществото, в което живее Гай Монтаг хората трябва да презират литературата, да търсят утеха в телевизията и технологичните развлечения.

Затова пожарните команди вместо да гасят, разпалват клади с горящи книги. 

13 Февруари 2018
от Наталия Георгиева
(bg)

Това е разказ за един проект, който на пръв поглед не се отличава сред множеството други за подкрепа на възрастни хора в България.

Проектът се казва „Гранд експерти” и се изпълнява от Фондация „Лале” в сътрудничество с Института за иновации в ученето към университета „Фридрих Александър” в Нюрнберг, Федералнатa асоциация на организациите на възрастните в Германия, Сити Юнивърсити в Дъблин, Фондация по въпроси на жените, Полша и Фондация Аrt Age, Холандия.  

13 Февруари 2018
от Наталия Георгиева
(bg)
Тази статия представя методически насоки как обучителите да помогнат на участниците да прехвърлят знанията и уменията, придобити по време на обучение, в ежедневната практика.

08/09/2017

от Метод Павшели

Език: Английски

Проектът Upskillead (линкът е външен) е съфинансиран от ЕС чрез програма Еразъм+. Проектът започна на 1.10.2016 г и ще продължи до 30.09.2018 г. Участват партньори Участващите страни(линкът е външен) са от Словения, Италия, Кипър, България и Полша.

петък 20 Март 2020 to неделя 22 Март 2020, Germany

Teaching Conference 2020

teaching conference 2020 (ARETL)

The 2nd International conference on Advanced Research in Education, Teaching and Learning is a must-attend event for academia, researchers, and scholars. It is supported by numerous universities and scientific communities around the world.

четвъртък 30 Януари 2020, United Kingdom

Rewriting Justice by Clean Break and Queen Mary University of London

Clean Break and Queen Mary University of London will be holding a one-day training course for those working as theatre artists, criminal justice professionals and playwrights who are early in their career, to enable them to facilitate playwriting workshops in criminal justice settings. Tickets are priced between £55 and £85.

сряда 22 Януари 2020 to събота 25 Януари 2020, United Kingdom

BETT 2020 Education Show

BETT to jedna z największych wystaw dotyczących technologii w edukacji. Wystawcy z całego świata prezentują rozwiązania, wielu z nich prowadzi prelekcje. Darmowe wejście upoważnia do wejścia i uczestniczenia w części wystawowej - jest to możliwość poznania wielu trendów i rozwiązań z tzw. EdTech.

W tym roku przewidziane są następujące strefy: 

петък 24 Януари 2020, Belgium

WHAT’S NEW IN BRUSSELS? RECENT DEVELOPMENTS IN EUROPEAN POLICIES AND PROGRAMMES

Most ACA events have a thematic focus. This is also the case with ACA’s flagship European Policy Seminar What’s new in Brussels? But the ‘theme’ is somewhat differently defined. It is simply what is new in European policies and programmes. The big news item for the community of international educators is the future Erasmus Programme (2021-2027). What’s new in Brussels? will zoom in on the future Erasmus, but it will also present news and novelties from the present incarnation of Erasmus.

 

More in detail, What’s new in Brussels will deal with

Intercultural Communication in Education

The beginning of the training will give an opportunity for everyone to get to know each other better, after that will follow an introduction of the training program and objectives.  

The following session will examine the notion of culture, the relation between the culture and the language and the importance of understanding cultural differences. Thanks to informal methodologies we will analyse some effective intrapersonal and interpersonal communication skills required to build relationships.

сряда 18 Март 2020, United Kingdom

NCJAA – The work of the arts and culture in prisons and probation research think-tank

The National Criminal Justice Arts Alliance will be holding a research think-tank in London on 18 March 2020, which will consider the work of the arts and culture in prison and the probation service. Tickets are priced at £15-75.

петък 6 Декември 2019, France

Webinaire EPALE France "Quelles place et condition d'utilisation du digital en formation ? "

EPALE France organise son deuxième webinaire autour de la question du digital en formation. 

Loic MARTIN et Aurélien MANIA témoigneront de leurs utilisations et réflexions sur l'utilisation du digital. Des expériences d'acteurs qui seront décryptées par les coordinateurs thématiques EPALE Frank SAVANN et Thierry ARDOUIN. 

Pour participer à ce webinaire, inscrivez-vous via le lien suivant : https://epale.typeform.com/to/xJUpn3

сряда 4 Март 2020 to четвъртък 5 Март 2020, Germany

Barcamp: Digital und Teilbar - Mit OER Bildung kreativ und sicher gestalten

Offene Bildungspraxis und offene Bildungsmaterialien (OER) liegen im Trend: OER schaffen ganz neue Möglichkeiten der Bildungs(zusammen)arbeit und lassen uns neue Bildungssektoren völlig neu denken. Wir von EPALE Deutschland und dem Institut für Lerninnovation der Universität Erlangen-Nürnberg laden alle, die bereits für das Thema brennen, aber auch jene, die sich gerne von Null auf damit beschäftigen möchten, im März 2020 zum Barcamp "Digital und Teilbar" ein.​

понеделник 13 Януари 2020 to неделя 19 Януари 2020, Jordan

The Power of non formal education - I Euromed edition

The main aim of this TC is improving the impact of Non Formal Education (NFE), principles and methods in creating empowerment opportunities for young people as real actors of the society (from local to Europe).

Why this Training Course?

To understand the principles of program building and NFE within Erasmus + Youth in Action and European Solidarity Corps Programmes

четвъртък 7 Май 2020 to петък 8 Май 2020, Poland

Międzynarodowa Konferencja Naukowa "Przestrzenie uczenia się dorosłych"

W imieniu Komitetu Naukowo Organizacyjnego zapraszam Państwa do udziału w Międzynarodowej Konferencji Naukowej  Przestrzenie uczenia się dorosłych organizowanej przez Wydział Pedagogiczny Uniwersytetu Warszawskiego w partnerstwie z Akademickim Towarzystwem Andragogicznym.

Младежката безработица е сериозен проблем в Европа. Професионалното образование и обучение с включен силен компонент на учене на работното място е средство за повишаване на възможностите за заетост на младежите. Търсенето на обучители и ментори на работното място ще продължи да се увеличава, а в същото време нямаше единна квалификационна форма, която да събира заедно всички умения, които тези професионалисти трябва да придобият на европейско ниво.

Преди една година екипът на De Facto постави началото на уникален и амбициозен проект - да дефинира нова рамка с ново приложно поле по отношение на мисинформация и дезинформация: как и къде се появяват, каква е ролята им и каква функция изпълняват контекста на образованието и обучението.

Днес тази рамка вече съществува и с нейна помощ можем да изследваме, поставяме и свързваме съдържание, да дефинираме приложни области и установяваме взаимната им обвързаност.

Недостигът на квалифицирани кадри се превърна в сериозен проблем в редица индустрии. В търсене на решения компаниите често подценяват път, чрез който може да се изгради солидна основа за бъдещето: обучение в компанията. То и инвестицията в млади хора носят преки ползи за всички заинтересовани страни – за бъдещите специалисти, за фирмите и за обществото като цяло.

Вложенията в обучение подобряват конкурентоспособността и гарантират наличието на квалифициран персонал, с възможност да бъдат създадени висококачествени продукти и услуги.

Динамиката на съвременната цивилизация, бързата смяна на техниката и технологията, хуманизацията и демократизацията на обществените отношения, интелектуализацията на труда – тези и други тенденции обуславят смяната на парадигмата “образование за цял живот” с парадигмата “образование през целия живот”.

Статията е посветена на медийната грамотност като елемент от публичните компетенции за участие в дигитална среда. Осъществена е в рамките на национален проект “Европейски подход за публични компетенции и участие в дигитална среда“ с ръководител Добрина Пейчева (ЮЗУ“Н.Рилски“) по линия на Наредба №9 на Министерството на образованието и науката през 2014. Публикувана е в „Проблеми на постмодерността“, Том IV, Брой 3, 2014 г.

Това кратко описание спомага за подобряване разбирането на професионалното образование и обучение (ПОО) в България. То покрива основните характеристики, като се фокусира върху разработването на политики и настоящите предизвикателства.

Тази кратка брошура представя кратък преглед на системата за образование и обучение в България, нейните отличителни характеристики, конкретните предизвикателства пред страната и разработваните в отговор от нея политики. Картината на ПОО е допълнена от таблица, показваща структурата на системата на професионалното образование и обучение, и данни относно записването на ученици, ранното напускане на училище и равнищата на заетост на завършилите млади хора.

Източници

"Учител+" е информационна платформа, състояща се от сайт и отворена група за споделяне в социална мрежа. "Учител+" е продукт от два проекта на ПМГ "Акад. Боян Петканчин", гр. Хасково, реализирани чрез програма "Еразъм+" - Ключова дейност 1, и цели запознаване на педагози и работещи в училища и детски градини с възможностите за квалификация, партньорства и дейности, предлагани от програмата, платформата eTwinning и ресурсите, новини и статии от schooleducationalgateway и EPALE.

Страница: uchitelplus.weebly.com

В книгата е отразен опитът на Русенския университет в областта на образователните иновации и най-вече - в тяхното прилагане с цел да се повиши мотивацията на студентите да възприемат знания и да генерират нови такива.

Авторите са се постарали да "избягат" от "сухия" научен стил, за да нсаправят материала сравнително лек и приятен за четене.

Конфуций е казал, че 1 картина се равнява на 1000 думи. Очакваме читателят да каже дали това наистина е така.

Няма съвпадение на резултати