chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Електронна платформа за учене на възрастни в Европа

 
 

Ресурси

Андрагогиката и електронното обучение

Език: BG

Публикувано от Iliana Taneva

част I

Как теорията на американския педагог Малкълм Ноулс може да бъде приложена в електронното обучение на по-възрастните хора?

Статията е посветена на темата, свързана с обучението на по-възрастните хора (андрагогика) – с какво то е по-различно от това на по-младите ученици и как трябва да бъде представено, така че да бъде достатъчно интересно и ефективно.

За основа ще бъде използвана теорията на известния американски педагог Малкълм Ноулс, според когото андрагогиката притежава 5 отличителни белега и 4 принципа. Въпреки че вижданията на Ноулс са представени за пръв път през 80-те години на 20 век, всяко едно от неговите твърдения може да бъде използвано и днес, в помощ на специалистите по електронно обучение. 

Източник: http://elearningindustry.com/9-tips-apply-adult-learning-theory-to-elearning. 

 

Автор(и) на ресурса: 
НИТ – Нови Интернет Технологии ЕООД
Дата на публикуване:
понеделник, 11 Март, 2019
Език на документа
Вид ресурс: 
Статии
Държава:
Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn