Developing a culture of co-operation when teaching and learning history
Dezvoltarea unei culturi de cooperare în predarea și învățarea istoriei este un proiect de educație istorică bilaterală în Cipru. Proiectul a avut ca scop creșterea gradului de conștientizare a istoriei, de predare și învățare în complexitatea sa în contextul diversității culturale și al globalizării, bazat pe multiperspectivitate în vederea depășirii stereotipurilor și prejudecăților, precum și consolidării proceselor de reconciliere, reflectate în Recomandarea privind dialogul intercultural, adoptată de Comitetul de Miniștri al Consiliului Europei în 2011. Aceste abilități și atitudini includ spiritul deschis, empatia, inteligența emoțională, respectul reciproc, ascultarea activă și exprimarea de sine.
Cartea educațională este rezultatul principal al proiectului. Este destinat utilizării de către cadrele didactice în procesul de educație, este potrivit pentru orice tip formare a cadrelor didactice și este, de asemenea, conceput pentru studiu individual.
Domeniile cheie pentru dezvoltarea profesională a profesorilor sunt reprezentate de șapte unități de formare:
Diferențierea trebuie să fie diferită?
Dezvoltarea empatiei ca o abilitate istorică
Gen și incluziune
Confruntarea cu stereotipurile
Societățile care trăiesc împreună
Utilizarea literaturii, a artei și a filmului pentru a ajuta înțelegerea istorică
Predarea istoriei într-o epocă digitală