chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Електронна платформа за учене на възрастни в Европа

 
 

Дискусия

Idősek

04/12/2017
by Tiborné Kovács

Hány éves korig gondoljátok azt, hogy idős korú a 3. kor egyetemén tanuljon.

Vajon időeltöltés céljából tanulnak, vagy hogy közösségbe legyenek.

Nekem van ismerősöm aki azért tanul, mert szeretné a szellemi frissességét megtartani.

Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn
Refresh comments Enable auto refresh

Показване на 1 - 4 от 4
снимка на Viktorija Birjukova
     Older belongs to the future of the planet. According to the UN Population Report (UNFPA) “Aging in the 21st Century: Triumph and Challenge”, prepared jointly with the non-governmental organization " Help Age International", by the middle of the century the number of elderly people on the planet may exceed the number of minors. Due to the increase in life expectancy and the drop in the birth rate, humankind is aging on the whole two times faster than it was predicted ten years ago. By 2050, people over 60 years old will have 31% of the population. Today, 810 million older people live on the planet.
     In Europe, it is believed that older people are of value to society, and, therefore, the education of older people is welcome. In addition, the European society perceives the elderly as active, healthy, professional-experienced people.
    In Asian countries, it is believed that the elderly should make life easier, and education is a kind of social service.
     Many sociologists call retirement “shock,” so it is very important to make this stress less severe. Finding themselves in the information vacuum, the elderly person becomes even more self-contained, feels anxiety, cannot reconcile with new life circumstances. In this regard, older people need to help realize themselves in the information space of modern society, discover new talents and gain new knowledge for a further full life. All this can be achieved only with the development of the system of non-formal education of the elderly.
снимка на Mercédesz Molnár
Egyetértek az előző hozzászólókkal. Számomra tiszteletre méltó és felnézek arra, aki idősebb éveiben felsőoktatási intézménybe jár. Több előnye is van. Új embereket ismerhet meg, beszélgethet velük, más világnézetekkel, gondolkodásokkal találkozik, ami az idősebb személyt is gondolkodásra bírja. Az egyetemen tanulás pedig arra késztetni, hogy mindig napra kész legyen több területen. Támogatnám az idősebbeket az egyetemi tanulmányai során, de akár abban is, hogy a számukra érdekes órákon részt vegyenek. Ha pedig nem csak felsőoktatás veszünk figyelembe szerintem bármilyen tanulás nagyon motiváló lehet számukra. Személyes példát hozva az én 81 éves nagymamám már sok éve használja az internetet és még mindig nyitott az új dolgokra. Például az interneten meglévő tudás tartja fenn az érdeklődését mindennap.
снимка на Fruzsina Váradi
Szerintem nincs olyan, hogy valaki megfelelő szellemi frissesség birtokában túl idős legyen ahhoz, hogy új területeket sajátítson el. Továbbá a tapasztalatok azt mutatják, hogy az egyetemi képzéseken hallgatók és oktatók egyaránt örülnek a minél heterogénebb csoportoknak. Az, ha egy idős ember a idejét hasznosan és aktívan tölti, mindenképp pozitív. 
снимка на Nagy Orsolya
Nem véletlenül nincs meghatározva felső korhatár az egyetemen. Szerintem tiszteletre méltó, ha valaki idős korában is szívesen tanul. Ezer oka lehet rá, a fent említett szellemi frissességet is el tudom képzelni, de lehet, hogy mindig is érdekelte egy bizonyos terület, és szeretne előadásokat hallgatni róla, hasonló érdeklődésű emberekkel találkozni. Ez nem csak az egyetemre lehet igaz, sok helyen tanulhat az ember új dolgokat, tanfolyamok, képzések, hobbi klubok... 
Szóval ahány éves korig csak szívesen tanul az illető.