ReDi - Rebost Digital: repositorio de recursos didácticos en línia de la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport de la Generalitat Valenciana

ReDi - Rebost Digital es un repositorio de recursos didácticos en línia, en catalán y castellano y en inglés y francés, puesto en marcha el día 24 de marzo de 2020 por la Direcció General d'Innovació Educativa i Ordenació de la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport de la Generalitat Valenciana, con la finalidad de acompañar las iniciativas, estrategias y recursos educativos que los centros educativos valencianos han tenido que crear a causa de la contingencia surgida a raíz de la declaración del estado de alarma actual.

Esta situación de emergencia sanitaria ha provocado así mismo una emergencia en el ámbito educativo, ante la cual los gestores de las Administraciones educativas del Estado español y de las comunidades autónomas, los centros de todas las etapas educativas, los equipos docentes y las comunidades escolares se han visto obligados a proporcionar una respuesta rápida, eficiente y flexible para que el alumnado y las personas jóvenes y adultas participantes de la formación puedan continuar, bajo el acompañamiento, la supervisión y la evaluación telemática y sistemática del profesorado, con su proceso de formación como estudiantes y, sobre todo, como ciudadanos y ciudadanas de ahora y del futuro.

Las dificultades inherentes a tan insólito reto son grandes, pero también son ingentes el esfuerzo y la tenacidad que, en estos momentos y desde todos los rincones del país, se están generando. En esa misma dirección y con una celeridad digna de destacar, se ha movido la Direcció General d'Innovació Educativa i Ordenació a la hora de tejer la red colaborativa de expertos, profesorado e informáticos, que ha permitido que en un tiempo récord de diez días haya visto la luz el repositorio ReDi, cuyo enlace es el siguiente: https://www.rebostdigital.gva.es

ReDi se presenta a través de un decálogo, que toma como referencia diez ideas clave (selección, oportunidad, calidad, alumnado, acompañamiento, evaluación, familias, tecnología, colaboración y coordinación, y creatividad) y está distribuído por secciones de acuerdo con las etapas del sistema educativo no universitario, además de otras secciones todavía por desplegar para atender las necesidades de las enseñanzas artísticas y las de régimen especial. Las etapas y ámbitos con recursos accesibles por el momento son, por tanto, las que se enumeran a continuación:

• Primaria.
• Secundaria.
• Bachillerato.
• Formación profesional. 
• Formación de personas adultas.
• Recursos para la educación inclusiva.
• Herramientas TIC.
• Novedades de formación.

Dentro de cada sección, organizados en este caso por entornos, materias o ámbitos formativos, se ofrecen recursos educativos abiertos de todo tipo: un repertorio elaborado de forma colaborativa y al alcance de todo el mundo, no solo para momentos en los que debemos formar y aprender desde casa sino también para cuando volvamos a ser comunidad que convive, se comunica, dialoga, intercambia, experimenta y vive con intensidad la aventura de aprender y caminar compartiendo juntos lo aprendido.