Причини за ниското участие в УЦЖ на хората в трудоспособна възраст в България?

България обичайно е сред страните с най-нисък дял на хората, участващи образование и обучение 4 седмици преди интервюто, в трудоспособна възраст (25-64 навършени години) по данни на изследване "Наблюдение на работната сила" НРС/LFS провеждано ежегодно от НСИ/ЕВРОСТАТ.

(За годишните данни от изследването, моля натиснете - ТУК)

Кои според Вас са проблемите при осъществяване на образование и обучение на възрастни, които водят до този негативен резултат?

 

 

 

Каква е значимостта на изброените по-долу фактори?

---

1. Липса на мотивация на обучаемите;

2. Труден достъп поради отдалеченост на образователната/обучителната институция;

3. Неподходящи форми на обучение;

4. Предлагане на неподходящо време за обучение на възрастните;

5. Платеното обучение е твърде скъпо и повечето обучаеми не могат да си го позволят;

6. Незаинтересованост на работодателите;

7. Липса на учебници и помагала;

8. Недостатъчна квалификация на учителите за работа с възрастни обучаеми;

9. Не мисля, че данните от изследването отговарят на реалността;

10. Комплекс от изброените по-горе фактори;

11. Ако смятате, че основните причини са други, моля, пишете в коментарите.